Chirurgia I 3900-4C
Celem zajęć jest poznanie najczęstszych chorób chirurgicznych i ich sposobów leczenia. Założeniem przedmiotu jest zapoznanie studentów z zasadami przeprowadzania wywiadu i badania przedmiotowego u chorych na oddziale chirurgicznym, nauka umiejętności rozpoznawania ostrych chorób jamy brzusznej i stanów nagłych oraz właściwego postępowania operacyjnego. Ponadto studenci zapoznają się z przygotowaniem pacjenta do zabiegu operacyjnego oraz opieką nad pacjentem w okresie pooperacyjnym. Studenci uczą się właściwego postępowania na bloku operacyjnym oraz przebiegu najważniejszych zabiegów operacyjnych wykonywanych w sposób klasyczny i laparoskopowy.
Koordynatorzy przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia
Efekty uczenia się
Studentka/Student po zaliczeniu wykładów:
Wiedza: Student/Studentka po zaliczeniu wykładu zna i rozumie:
F.W1. przyczyny, objawy, zasady diagnozowania i postępowania terapeutycznego w odniesieniu do najczęstszych chorób wymagających interwencji chirurgicznej, z uwzględnieniem odrębności wieku dziecięcego, w tym w szczególności:
1) ostrych i przewlekłych chorób jamy brzusznej,
2) chorób klatki piersiowej,
3) chorób kończyn i głowy,
4) złamań kości i urazów narządów;
F.W3. zasady kwalifikacji do podstawowych zabiegów operacyjnych i inwazyjnych procedur diagnostyczno-leczniczych, zasady ich wykonywania i najczęstsze powikłania
F.W4. zasady bezpieczeństwa okołooperacyjnego, przygotowania pacjenta do operacji, wykonania znieczulenia ogólnego i miejscowego oraz kontrolowanej sedacji
F.W5. leczenie pooperacyjne z uwzględnieniem terapii przeciwbólowej i monitorowania pooperacyjnego
F.W10. problematykę współcześnie wykorzystywanych badań obrazowych, w szczególności:
1) symptomatologię radiologiczną podstawowych chorób,
2) metody instrumentalne i techniki obrazowe wykorzystywane do wykonywania zabiegów medycznych,
3) wskazania, przeciwwskazania i przygotowanie pacjenta do poszczególnych rodzajów badań obrazowych oraz przeciwwskazania do stosowania środków kontrastujących
Umiejętności: Student/Studentka po zaliczeniu wykładu potrafi:
F.U3. stosować się do zasad aseptyki i antyseptyki
F.U11. działać zgodnie z algorytmem zaawansowanych czynności resuscytacyjnych
F.U12. monitorować stan pacjenta w okresie pooperacyjnym w oparciu o podstawowe parametry życiowe
Kompetencje społeczne: Student/Studentka po zaliczeniu wykładu jest gotów/jest gotowa do:
K_K1. nawiązania i utrzymania głębokiego oraz pełnego szacunku kontaktu z pacjentem, a także okazywania zrozumienia dla różnic światopoglądowych i kulturowych
K_K2. kierowania się dobrem pacjenta
K_K3. przestrzegania tajemnicy lekarskiej i praw pacjenta
K_K4. podejmowania działań wobec pacjenta w oparciu o zasady etyczne, ze świadomością społecznych uwarunkowań i ograniczeń wynikających z choroby
K_K11. przyjęcia odpowiedzialności związanej z decyzjami podejmowanymi w ramach działalności zawodowej, w tym w kategoriach bezpieczeństwa własnego i innych osób
Studentka/Student po zaliczeniu seminariów:
Wiedza: Student/Studentka po zaliczeniu seminarium zna i rozumie:
F.W1. przyczyny, objawy, zasady diagnozowania i postępowania terapeutycznego w odniesieniu do najczęstszych chorób wymagających interwencji chirurgicznej, z uwzględnieniem odrębności wieku dziecięcego, w tym w szczególności:
1) ostrych i przewlekłych chorób jamy brzusznej,
2) chorób klatki piersiowej,
3) chorób kończyn i głowy,
4) złamań kości i urazów narządów;
F.W3. zasady kwalifikacji do podstawowych zabiegów operacyjnych i inwazyjnych procedur diagnostyczno-leczniczych, zasady ich wykonywania i najczęstsze powikłania
F.W4. zasady bezpieczeństwa okołooperacyjnego, przygotowania pacjenta do operacji, wykonania znieczulenia ogólnego i miejscowego oraz kontrolowanej sedacji
F.W5. leczenie pooperacyjne z uwzględnieniem terapii przeciwbólowej i monitorowania pooperacyjnego
F.W10. problematykę współcześnie wykorzystywanych badań obrazowych, w szczególności:
1) symptomatologię radiologiczną podstawowych chorób,
2) metody instrumentalne i techniki obrazowe wykorzystywane do wykonywania zabiegów medycznych,
3) wskazania, przeciwwskazania i przygotowanie pacjenta do poszczególnych rodzajów badań obrazowych oraz przeciwwskazania do stosowania środków kontrastujących
Umiejętności: Student/Studentka po zaliczeniu seminarium potrafi:
F.U3. stosować się do zasad aseptyki i antyseptyki
F.U11. działać zgodnie z algorytmem zaawansowanych czynności resuscytacyjnych
F.U12. monitorować stan pacjenta w okresie pooperacyjnym w oparciu o podstawowe parametry życiowe
Kompetencje społeczne: Student/Studentka po zaliczeniu seminarium jest gotów/jest gotowa do:
K_K1. nawiązania i utrzymania głębokiego oraz pełnego szacunku kontaktu z pacjentem, a także okazywania zrozumienia dla różnic światopoglądowych i kulturowych
K_K2. kierowania się dobrem pacjenta
K_K3. przestrzegania tajemnicy lekarskiej i praw pacjenta
K_K4. podejmowania działań wobec pacjenta w oparciu o zasady etyczne, ze świadomością społecznych uwarunkowań i ograniczeń wynikających z choroby
K_K11. przyjęcia odpowiedzialności związanej z decyzjami podejmowanymi w ramach działalności zawodowej, w tym w kategoriach bezpieczeństwa własnego i innych osób
Studentka/Student po zaliczeniu ćwiczeń:
Wiedza: Student/Studentka po zaliczeniu ćwiczeń zna i rozumie:
F.W1. przyczyny, objawy, zasady diagnozowania i postępowania terapeutycznego w odniesieniu do najczęstszych chorób wymagających interwencji chirurgicznej, z uwzględnieniem odrębności wieku dziecięcego, w tym w szczególności:
1) ostrych i przewlekłych chorób jamy brzusznej,
2) chorób klatki piersiowej,
3) chorób kończyn i głowy,
4) złamań kości i urazów narządów;
F.W3. zasady kwalifikacji do podstawowych zabiegów operacyjnych i inwazyjnych procedur diagnostyczno-leczniczych, zasady ich wykonywania i najczęstsze powikłania
F.W4. zasady bezpieczeństwa okołooperacyjnego, przygotowania pacjenta do operacji, wykonania znieczulenia ogólnego i miejscowego oraz kontrolowanej sedacji
F.W5. leczenie pooperacyjne z uwzględnieniem terapii przeciwbólowej i monitorowania pooperacyjnego
Umiejętności: Student/Studentka po zaliczeniu ćwiczeń potrafi:
F.U1. asystować przy standardowym zabiegu operacyjnym, przygotowywać pole operacyjne i znieczulać miejscowo okolicę operowaną
F.U2. posługiwać się podstawowymi narzędziami chirurgicznymi
F.U3. stosować się do zasad aseptyki i antyseptyki
F.U4. zaopatrywać proste rany, zakładać i zmieniać jałowy opatrunek
F.U6. badać sutki, węzły chłonne, gruczoł tarczowy i jamę brzuszną w aspekcie ostrego brzucha oraz wykonywać badanie palcem przez odbyt
F.U11. działać zgodnie z algorytmem zaawansowanych czynności resuscytacyjnych
F.U12. monitorować stan pacjenta w okresie pooperacyjnym w oparciu o podstawowe parametry życiowe
Kompetencje społeczne: Student/Studentka po zaliczeniu ćwiczeń jest gotów/jest gotowa do:
K_K1. nawiązania i utrzymania głębokiego oraz pełnego szacunku kontaktu z pacjentem, a także okazywania zrozumienia dla różnic światopoglądowych i kulturowych
K_K2. kierowania się dobrem pacjenta
K_K3. przestrzegania tajemnicy lekarskiej i praw pacjenta
K_K4. podejmowania działań wobec pacjenta w oparciu o zasady etyczne, ze świadomością społecznych uwarunkowań i ograniczeń wynikających z choroby
K_K11. przyjęcia odpowiedzialności związanej z decyzjami podejmowanymi w ramach działalności zawodowej, w tym w kategoriach bezpieczeństwa własnego i innych osób.
Kryteria oceniania
Wykład: kolokwium pisemne w postaci testu jednokrotnego wyboru złożonego z 60 pytań.
Seminarium i ćwiczenia: bieżąca ocena zadań realizowanych przez studenta i udziału w dyskusji.
Warunkiem dopuszczenia do kolokwium jest zaliczenie ćwiczeń i seminarium.
Warunkiem zaliczenia kolokwium jest uzyskanie co najmniej 65% punktów możliwych do zdobycia.
Literatura
Literatura podstawowa:
Podstawy chirurgii. Podręcznik dla lekarzy specjalizujących się w chirurgii ogólnej, red. J. Szmidt, J. Kużdżał, Kraków, Medycyna Praktyczna, wyd. 3, t. 1-2, 2022, 978-83-7430-674-4.
Literatura uzupełniająca:
1. Chirurgia, red. G. Wallner, T. Banasiewicz, Warszawa, PZWL Wydawnictwo Lekarskie, 2021/2022, t. 1-4.
Chirurgia, red. O. J. Garden, A. W. Bradbury, J. L.R. Forsythe, R. W. Parks), wyd.2 pol., Wrocław, Wydawnictwo Edra Urban & Partner, 2021, t. 1.
Chirurgia, red. Wojciech Noszczyk, Warszawa, PZWL Wydawnictwo Lekarskie, 2009, dodruk 2020, t. 1-2.
Chirurgia – Repetytorium, red. Wojciech Noszczyk, Warszawa, PZWL Wydawnictwo Lekarskie, 2019, t. 1.
Zollinger Atlas zabiegów chirurgicznych, red. E. Ch. Ellison, R. M. Jr Zollinger, Wrocław, Wydawnictwo Edra Urban & Partner, 2019, t. 1.