Dermatologia i wenerologia 3900-3D

Wiedza: Student/Studentka po zaliczeniu wykładu zna i rozumie:
C.W35. poszczególne grupy środków leczniczych
E.W1. uwarunkowania środowiskowe i epidemiologiczne najczęstszych chorób
E.W3. przyczyny, objawy, zasady diagnozowania i postępowania terapeutycznego w przypadku najczęstszych chorób dzieci:
9. najczęstszych chorób zakaźnych wieku dziecięcego,
10. zespołów genetycznych,
11. chorób tkanki łącznej, gorączki reumatycznej, młodzieńczego zapalenia stawów, tocznia układowego, zapalenia skórno-mięśniowego
E.W7. przyczyny, objawy, zasady diagnozowania i postępowania terapeutycznego w odniesieniu do najczęstszych chorób wewnętrznych występujących u osób dorosłych oraz ich powikłań:
7. chorób reumatycznych, w tym chorób układowych tkanki łącznej, układowych zapaleń naczyń, zapaleń stawów z zajęciem kręgosłupa, chorób metabolicznych kości, w szczególności osteoporozy i choroby zwyrodnieniowej stawów, dny moczanowej,
8. chorób alergicznych, w tym anafilaksji i wstrząsu anafilaktycznego oraz obrzęku naczynioruchowego,
E.W23. uwarunkowania środowiskowe i epidemiologiczne najczęstszych nowotworów
E.W24. podstawy wczesnej wykrywalności nowotworów i zasady badań przesiewowych w onkologii
E.W25. możliwości współczesnej terapii nowotworów z uwzględnieniem terapii wielomodalnej, perspektywy terapii komórkowych i genowych oraz ich niepożądane skutki
E.W26. zasady terapii skojarzonych w onkologii, algorytmy postępowania diagnostyczno-leczniczego w najczęściej występujących nowotworach
E.W33. zasady postępowania w przypadku wykrycia choroby zakaźnej
E.W35. podstawowe cechy, uwarunkowania środowiskowe i epidemiologiczne najczęstszych chorób skóry
E.W36. przyczyny, objawy, zasady diagnozowania i postępowania terapeutycznego w najczęstszych chorobach przenoszonych drogą płciową
E.W37. przyczyny, objawy, zasady diagnozowania i postępowania terapeutycznego w najczęstszych chorobach dziedzicznych
E.W39. rodzaje materiałów biologicznych wykorzystywanych w diagnostyce laboratoryjnej i zasady pobierania materiału do badań

Wiedza: Student/Studentka po zaliczeniu seminarium zna i rozumie:
C.W35. poszczególne grupy środków leczniczych
E.W1. uwarunkowania środowiskowe i epidemiologiczne najczęstszych chorób
E.W3. przyczyny, objawy, zasady diagnozowania i postępowania terapeutycznego w przypadku najczęstszych chorób dzieci:
9. najczęstszych chorób zakaźnych wieku dziecięcego,
10. zespołów genetycznych,
11. chorób tkanki łącznej, gorączki reumatycznej, młodzieńczego zapalenia stawów, tocznia układowego, zapalenia skórno-mięśniowego;
E.W7. przyczyny, objawy, zasady diagnozowania i postępowania terapeutycznego w odniesieniu do najczęstszych chorób wewnętrznych występujących u osób dorosłych oraz ich powikłań:
7. chorób reumatycznych, w tym chorób układowych tkanki łącznej, układowych zapaleń naczyń, zapaleń stawów z zajęciem kręgosłupa, chorób metabolicznych kości, w szczególności osteoporozy i choroby zwyrodnieniowej stawów, dny moczanowej,
8. chorób alergicznych, w tym anafilaksji i wstrząsu anafilaktycznego oraz obrzęku naczynioruchowego,
E.W23. uwarunkowania środowiskowe i epidemiologiczne najczęstszych nowotworów
E.W24. podstawy wczesnej wykrywalności nowotworów i zasady badań przesiewowych w onkologii
E.W25. możliwości współczesnej terapii nowotworów z uwzględnieniem terapii wielomodalnej, perspektywy terapii komórkowych i genowych oraz ich niepożądane skutki
E.W26. zasady terapii skojarzonych w onkologii, algorytmy postępowania diagnostyczno-leczniczego w najczęściej występujących nowotworach
E.W33. zasady postępowania w przypadku wykrycia choroby zakaźnej
E.W35. podstawowe cechy, uwarunkowania środowiskowe i epidemiologiczne najczęstszych chorób skóry
E.W36. przyczyny, objawy, zasady diagnozowania i postępowania terapeutycznego w najczęstszych chorobach przenoszonych drogą płciową
E.W37. przyczyny, objawy, zasady diagnozowania i postępowania terapeutycznego w najczęstszych chorobach dziedzicznych
E.W39. rodzaje materiałów biologicznych wykorzystywanych w diagnostyce laboratoryjnej i zasady pobierania materiału do badań

Kompetencje społeczne: Student/Studentka po zaliczeniu wykładu i seminarium jest gotów/jest gotowa do:
K_K2. kierowania się dobrem pacjenta
K_K3. przestrzegania tajemnicy lekarskiej i praw pacjenta
K_K4. podejmowania działań wobec pacjenta w oparciu o zasady etyczne, ze świadomością społecznych uwarunkowań i ograniczeń wynikających z choroby
K_K5. dostrzegania i rozpoznawania własnych ograniczeń oraz dokonywania samooceny deficytów i potrzeb edukacyjnych
K_K6. propagowania zachowań prozdrowotnych
K_K7. korzystania z obiektywnych źródeł informacji

Umiejętności: Student/Studentka po zaliczeniu ćwiczeń potrafi:
C.U7. rozpoznawać najczęściej spotykane pasożyty człowieka na podstawie ich budowy, cykli życiowych i objawów chorobowych
E.U1. przeprowadzać wywiad lekarski z pacjentem dorosłym
E.U3. przeprowadzać pełne i ukierunkowane badanie fizykalne pacjenta dorosłego
E.U12. przeprowadzać diagnostykę różnicową najczęstszych chorób osób dorosłych i dzieci
E.U16. planować postępowanie diagnostyczne, terapeutyczne i profilaktyczne
E.U17. przeprowadzać analizę ewentualnych działań niepożądanych poszczególnych leków i interakcji między nimi
E.U18. proponować indywidualizację obowiązujących wytycznych terapeutycznych i inne metody leczenia wobec nieskuteczności albo przeciwwskazań do terapii standardowej
E.U20. kwalifikować pacjenta do leczenia domowego i szpitalnego
E.U24. interpretować wyniki badań laboratoryjnych i identyfikować przyczyny odchyleń od normy
E.U32. planować konsultacje specjalistyczne
F.U3. stosować się do zasad aseptyki i antyseptyki

Kompetencje społeczne: Student/Studentka po zaliczeniu ćwiczeń jest gotów/jest gotowa do:
K_K1. nawiązania i utrzymania głębokiego oraz pełnego szacunku kontaktu z pacjentem, a także okazywania zrozumienia dla różnic światopoglądowych i kulturowych
K_K2. kierowania się dobrem pacjenta
K_K3. przestrzegania tajemnicy lekarskiej i praw pacjenta
K_K4. podejmowania działań wobec pacjenta w oparciu o zasady etyczne, ze świadomością społecznych uwarunkowań i ograniczeń wynikających z choroby
K_K5. dostrzegania i rozpoznawania własnych ograniczeń oraz dokonywania samooceny deficytów i potrzeb edukacyjnych
K_K6. propagowania zachowań prozdrowotnych
K_K7. korzystania z obiektywnych źródeł informacji
K_K8. formułowania wniosków z własnych pomiarów lub obserwacji

- Wykłady odbywają się w semestrze zimowym i letnim, seminaria i ćwiczenia – w semestrze letnim.
- Obecność na wszystkich formach zajęć jest obowiązkowa i podlega kontroli.
- Dopuszczalne są maksymalnie dwie usprawiedliwione nieobecności w trakcie trwania zajęć; przekroczenie limitu może skutkować brakiem zaliczenia, z wyjątkiem przypadków losowych rozpatrywanych indywidualnie przez Koordynatora Przedmiotu.
- Każda nieobecność musi być usprawiedliwiona przy najbliższej obecności na zajęciach.
- Zakres materiału obejmuje treści podręcznika „Współczesna dermatologia” (tom 1 i 2, red. L. Rudnicka i in., PZWL 2022).
Kryteria ocen:
- Podczas sprawdzianów obowiązuje zakaz używania urządzeń elektronicznych.
- Przewidziane są testy jednokrotnego wyboru oraz kolokwium ustne lub pisemne.
- Testy: 1 pkt za każdą poprawną odpowiedź, maksymalnie 15 pkt.
- Warunkiem dopuszczenia do kolokwium jest zaliczenie wszystkich zajęć.
- Kolokwium: 3 pytania opisowe, 3 pkt za każdą odpowiedź, maksymalnie 9 pkt, zaliczenie od 6 pkt.
- Kolokwium można poprawiać dwukrotnie: pierwszy termin do 7 dni od kolokwium, drugi – w czerwcu przed egzaminem końcowym.
- Nieusprawiedliwiona nieobecność na kolokwium lub egzaminie skutkuje oceną niedostateczną.
- Kolokwium poprawkowe: 4–6 pytań, maksymalnie 12 pkt, zaliczenie od 8 pkt.
- Kolokwia poprawkowe oceniane są w systemie: kolokwium zaliczone (ocena 3,0), kolokwium niezaliczone (ocena 2,0).
- Aktywność na zajęciach i prawidłowa postawa względem pacjentów: maksymalnie 8 pkt.
- Na ocenę dopuszczającą do egzaminu składają się: suma punktów z testów, aktywność na zajęciach oraz wynik kolokwium. Łącznie: 32 pkt.
- Warunkiem dopuszczenia do egzaminu końcowego jest zaliczenie wszystkich zajęć i kolokwium.
Skala ocen:
30-32 pkt. ( w tym ocena z kolokwium 9 pkt.) = ocena 5
26-29 pkt. ( w tym ocena z kolokwium 9 pkt.) = ocena 4,5
20-25 pkt ( w tym ocena z kolokwium 9 pkt.) = ocena 4,0
20-25 pkt.( w tym ocena z kolokwium co najmniej 8 pkt.) = ocena 3,5
16-19 pkt. ( w tym ocena z kolokwium co najmniej 6 pkt.) = ocena 3,0
Ocena dopuszczająca do egzaminu to 3,0 i więcej.
Egzamin końcowy: test 100 pytań, zaliczenie od 60 pkt (60%).
Skala ocen z egzaminu:
95-100 pkt = ocena 5.0
90-94 pkt = ocena 4.5
80-89 pkt = ocena 4.0
70-79 pkt = ocena 3.5
60-69 pkt = ocena 3.0
Zwolnienie z egzaminu końcowego:
- Zwolnienie przysługuje studentom, którzy uzyskają średnią 5,0 z testów i kolokwium w pierwszym
terminie oraz wezmą udział we wszystkich testach, uzyskując co najmniej 80% poprawnych odpowiedzi.
- Nieobecność na pierwszym terminie kolokwium wyklucza możliwość zwolnienia z egzaminu.

Literatura podstawowa
- Rudnicka L, Olszewska M, Rakowska A, Sar-Pomian M. Współczesna Dermatologia. Tom 1 i 2. PZWL 2022
Literatura uzupełniająca:
-Dla osób zainteresowanych tematem materiały sugerowane przez prowadzących zajęcia

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 3900-3D w USOSweb