Lord Kanclerz Francis Bacon: scientia et potentia 3800-NZ-S5-26
Celem seminarium będzie lektura najważniejszych tekstów Francisa Bacona oraz charakterystyka
jego poglądów w szerokim kontekście intelektualnym przełomu renesansu i wczesnej nowożytności.
Bacon zostanie przedstawiony nie tylko jako filozof, lecz także jako polityk i mąż stanu, którego
refleksja nad nauką pozostaje ściśle związana z praktyką rządzenia oraz wizją organizacji
społeczeństwa. Zajęcia skoncentrują się na jego projekcie reformy wiedzy, obejmującym krytykę
tradycji scholastycznej oraz sformułowanie nowej metody badawczej opartej na doświadczeniu,
obserwacji i indukcji.
Istotną część seminarium stanowić będzie lektura Esejów, pozwalająca ukazać Bacona jako autora
refleksji moralnej i politycznej, spadkobiercę tradycji zapoczątkowanej przez Montaigne’a. Analiza
wybranych esejów umożliwi uchwycenie praktycznego wymiaru jego myśli: zainteresowania naturą
ludzką, mechanizmami władzy, roztropnością i doświadczeniem życiowym.
Seminarium uwzględni również szerszy kontekst kulturowy epoki, w tym wybrane teksty literackie
(np. Szekspira), traktowane nie jako bezpośrednie źródło inspiracji, lecz jako równoległe świadectwo
refleksji nad naturą ludzką, władzą, poznaniem i złudzeniami, które Bacon ujmuje w kategoriach
filozoficznych (np. w teorii idoli).
Ważnym elementem seminarium będzie również lektura „Nowej Atlantydy” i zwrócenie uwagi na
utopijny wymiar myśli lorda Werulamu oraz związek między nauką, instytucjami i władzą.
Koordynatorzy przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
Założenia (opisowo)
Efekty kształcenia
Nabyta wiedza: student/ka posiada pogłębioną wiedzę na temat filozofii Montaigne’a na
podstawie samodzielnej lektury tekstów źródłowych oraz opracowań krytycznych, a
także zna historyczny kontekst kultury renesansowej (K_W01, K_W02, K_W03, K_W04,
K_W06, K_W07, K_W09)
Nabyte umiejętności: student/ka potrafi interpretować eseje Montaigne’a, komentować i
konfrontować tezy pochodzące z różnych tekstów, analizować argumenty filozoficzne
oraz poprawnie stosować poznaną terminologię filozoficzną z zakresu filozofii i kultury
renesansowej (K_U01, K_U02, K_U03, K_U04, K_U06, K_U07, K_U08, K_U13, K_U14,
K_U16)
Nabyte kompetencje społeczne: student/ka jest gotów/gotowa do wykorzystania wiedzy
zdobytej na zajęciach, do sprawnego funkcjonowania w grupie oraz do dalszego
samokształcenia (K_K01, K_K02).
Kryteria oceniania
esej zaliczeniowy na jeden z tematów
omawianych na zajęciach (ok. 5 stron)
Dopuszczalna liczba nieobecności podlegających usprawiedliwieniu: 2 w semestrze
Literatura
F. Bacon, Eseje, przeł. Cz. Znamierowski
F. Bacon, Novum Organum, przeł. J. Wikarjak
F. Bacon, Nowa Atlantyda, przeł. W. Kornatowski