Seminarium magisterskie 3800-BE-SM

Nabyta wiedza:
Po zaliczeniu przedmiotu student w pogłębionym stopniu zna i rozumie:
- specyfikę przedmiotową i metodologiczną bioetyki oraz powiązania z różnymi dyscyplinami i subdyscyplinami nauki oraz praktyki społecznej;
- rolę bioetyki w praktyce i rozwoju nauk biomedycznych i innych bionauk, w szczególności nauk, dyscyplin lub specjalizacji, których dotyczy praca magisterska;
- multi- i interdyscyplinarną terminologię stosowaną w dyskusjach bioetycznych, w szczególności dotyczących problematyki pracy magisterskiej;
- w stopniu prowadzącym do specjalizacji, naczelne zagadnienia i problemy z zakresu wybranej szczegółowej tematyki bioetycznej, będącej przedmiotem pracy magisterskiej oraz główne stanowiska filozoficzne, podejścia aksjologiczne, normatywne oraz strategie argumentacyjne stosowane we współczesnych dyskusjach z zakresu wybranej szczegółowej tematyki bioetycznej, będącej przedmiotem pracy magisterskiej;
- znaczenie czynników społeczno-kulturowych, prawnych i polityczno-ekonomicznych dla szczegółowych problemów bioetycznych, będącej przedmiotem pracy magisterskiej.

Nabyte umiejętności:
Po zaliczeniu przedmiotu student potrafi:
- identyfikować problemy i konflikty etyczne występujące w praktyce i rozwoju nauk biomedycznych i innych bionauk, których dotyczy praca magisterska, oraz w praktyce życia codziennego i społecznego;
- krytycznie analizować wypowiedzi ustne i pisemne innych autorów – rekonstruować tezy, identyfikować założenia faktyczne oraz normatywne, krytycznie oceniać poprawność i siłę argumentacji;
- formułować, analizować i rozwiązywać zaawansowane problemy badawcze z zakresu etyki lub bioetyki, korzystając z posiadanej interdyscyplinarnej wiedzy i doświadczenia – wyszukiwać, analizować, oceniać, syntetyzować i twórczo interpretować informacje i idee; stawiać hipotezy/tezy; dobierać i stosować adekwatne metody i narzędzia, w tym zaawansowane techniki informacyjno-komunikacyjne; konstruować zaawansowane argumenty normatywne i faktyczne;
- przygotować pracę pisemną, w szczególności z zakresu bioetyki lub powiązanych z nią dyscyplin i subdyscyplin nauki, zgodnie z zasadami techniki pisania prac danego rodzaju – poprawnie językowo i redakcyjne sformułować wypowiedź na piśmie, opracować bibliografię i odsyłacze;
- samodzielnie zdobywać wiedzę oraz rozwijać umiejętności badawcze, w szczególności samodzielnie planować i organizować przebieg działań badawczych koniecznych do sformułowania, przeanalizowania i rozwiązywania zaawansowanego problemu naukowo-badawczego.

Nabyte kompetencje społeczne:
Po zaliczeniu przedmiotu student jest gotów do:
- krytycznego oceniania posiadanej wiedzy, pozyskiwanych informacji i odbieranych treści
-uznawania znaczenia wiedzy z zakresu etyki i bioetyki w rozwiązywaniu problemów, jakie rodzi praktyka i rozwój nauk biomedycznych i innych bionauk, oraz zasięgania opinii ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązywaniem tych problemów;
- rzetelnego i odpowiedzialnego rozwijania dorobku bioetyki jako dziedziny teoretycznej i praktyki społecznej;
- dostrzegania problemów i wyzwań etycznych związanych z własną pracą badawczą i zawodową.

Warunkiem zaliczenia seminarium jest:
- aktywny udział w zajęciach seminaryjnych
- złożenie ostatecznej wersji pracy dyplomowej zaakceptowanej przez kierującego pracą

Dopuszczalna liczba nieobecności podlegających usprawiedliwieniu: 1 w semestrze

- Obowiązujące na uczelni standardy redakcji pracy dyplomowej
- K. Wójcik, Piszę akademicką pracę promocyjną - licencjacką, magisterską, doktorską, Warszawa 2012.

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 3800-BE-SM w USOSweb