Aktualność Baudrillarda 3800-AB26-S-OG
W świecie zdominowanym przez technologie cyfrowe tezy Baudrillarda sprzed przeszło czterech
dekad dotyczące symulacji i zacierania granicy między symulakrami a rzeczywistością wydają się
prorocze. Podobnie jak jego rozważania o „implozji” społeczeństwa. Skąd bierze się to wrażenie
niewczesności? Czy koncepcje Baudrillarda, uznawane niegdyś za ekstrawaganckie, rzeczywiście
nabierają dziś aktualności? W trakcie seminarium będziemy omawiać fragmenty najważniejszych
prac francuskiego filozofa i socjologa, w których próbował on uchwycić sens procesów kształtujących
jego i – być może –naszą aktualność. Przyjrzymy się temu, jak opisywał relacje między rzeczami i
znakami czy symbolami, jak na nowo definiował pojęcie produkcji i opisywał społeczeństwo
konsumpcyjne. Wreszcie spróbujemy też zrozumieć, na czym polegała jego strategia jako myśliciela
krytycznego, ale porzucającego tradycyjną retorykę myśli krytycznej.
Wymagania stawiane studentom zapisującym się na zajęcia:
Bierna znajomość języka angielskiego
Koordynatorzy przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
ogólnouniwersyteckie
Efekty kształcenia
Nabyta wiedza:
Studenci
- znają wybrane koncepcje Jeana Baudrillarda oraz ich zastosowanie do krytycznej analizy
społeczeństwa i kultury
- mają wiedzę o wybranych normach konstytuujących i regulujących struktury i instytucje społeczne
oraz o źródłach tych norm, ich naturze, zmianach i drogach wpływania na ludzkie zachowania
Nabyte umiejętności:
Studenci:
- czytają i interpretują teksty z dziedziny filozofii
- wykrywają zależności pomiędzy kształtowaniem się idei a procesami społecznymi i kulturalnymi
- poprawnie stosują poznaną filozoficzną terminologię odnoszącą się do problematyki podejmowanej
na zajęciach
Nabyte kompetencje społeczne:
Studenci
- znają zakres posiadanej przez siebie wiedzy i posiadanych umiejętności, rozumieją potrzebę
ciągłego dokształcania się i rozwoju zawodowego
- są otwarci na nowe idee i gotowi do zmiany opinii w świetle dostępnych danych i argumentów
Kryteria oceniania
Zajęcia będą zaliczane na ocenę na podstawie referatów lub esejów. Referaty powinny w sposób
pogłębiony i w oparciu o dodatkowe źródła przedstawiać problematykę omawianą na poszczególnych
spotkaniach. Eseje powinny zawierać przemyślane, spójne i kompetentne rozwinięcie wybranych
aspektów problematyki, której dotyczy kurs.
Literatura
Fragmenty prac Jeana Baudrillarda:
1968. The System of Objects
1970. Społeczeństwo konsumpcyjne
1972. For a Critique of the Political Economy of the Sign
1973. The Mirror of Production
1976. Wymiana symboliczna i śmierć
1977. Zapomnieć Foucaulta
1978. W cieniu milczącej większości
1979. O uwodzeniu
1981. Symulakry i symulacja
1983. Fatal Strategies
1986. Ameryka
1987. The Ecstasy of Communication
1990. Przejrzystość zła
1991. Wojny w Zatoce nie było
1992. Rozmowy przed końcem
1995. Zbrodnia doskonała
1999. Impossible Exchange
2002. Duch terroryzmu. Requiem dla Twin Towers
2004. Pakt jasności. O inteligencji zła
2007. Dlaczego wszystko jeszcze nie zniknęło?
2010. The Agony of Power