Język włoski na poziomie B2 + z elementami kultury 3700-KSM-IT
Kurs jest przeznaczony dla studentów, którzy znają język włoski na poziomie B2. Student zna już najważniejsze struktury gramatyczne, dlatego na tym obszarze kurs przewiduje analizę zaawansowanych struktur oraz "subtelności" gramatyki włoskiej. Kurs skupia się również na poszerzaniu znajomości słownictwa (w dużej mierze sektorowego) i rozwijaniu umiejętności komunikacyjnych. Studenci będą pracować w oparciu o teksty literackie oraz artykuły prasy włoskiej. Kurs wpisuje się w podstawowy program zajęć Kultury Śródziemnomorza.
Ćwiczenia poświęcone są nauce języka włoskiego w połączeniu ze zdobywaniem wiadomości na temat kultury Włoch.
Każde kolejne zajęcia wiążą się z wprowadzaniem nowych wiadomości z gramatyki i słownictwa. Części językowej towarzyszy blok kulturowy (literatura, kino, muzyka, sztuka).
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty uczenia się
Po ukończeniu kursu jego uczestnicy osiągają kompetencje na poziomie B2+ według skali Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego.
Efekty kierunkowe
Wiedza: Student zna i rozumie
- struktury gramatyki włoskiej na poziomie B2+ (K_W04)
- słownictwo sektorowe: medycyna, nauka, muzyka (K_W04)
- kulturę współczesnych Włoch (K_W05)
- znaczenie głównych wątków przekazu zawartego w złożonych tekstach na tematy konkretne i abstrakcyjne, łącznie z rozumieniem dyskusji na tematy techniczne (K_W04, K_W05)
Umiejętności: Student potrafi
- samodzielnie wyodrębnić podstawowe tezy wysłuchanej prezentacji / przeczytanego tekstu w języku włoskim (K_U02);
- napisać listy formalne, sprawozdania, opis techniczny (K_U03);
- przygotować prezentację w języku włoskim na tematy z zakresu kultury Włoch (K_U02, K_U03);
- wykonywać proste tłumaczenia ustne i pisemne (K_U03);
Kompetencje społeczne: Student jest gotów do
- świadomego uczestnictwa w życiu kulturalnym wykazując gotowość do poszerzania wiedzy na temat języka i kultury włoskiej (K_K04);
- okazania szacunku wobec poglądów partnerów uczestnicząc w dialogach oraz w dyskusji w języku włoskim (K_K05).
Odniesienie do efektów kształcenia programu studiów:
Wiedza: absolwent zna i rozumie w pogłębionym stopniu:
K_W04, K_W05
- zagadnienia wokół temat kultury i języka wybranego regionu Śródziemnomorza, prowadzącą do specjalizacji, dostrzega historyczne i współczesne związki oraz interakcje w obrębie kultur Śródziemnomorza.
- główne zjawiska życia kulturalnego w wybranym regionie Śródziemnomorza. P7S_WK
Umiejętności: absolwent potrafi:
K_U02, K_U03
- przeprowadzić krytyczną analizę i interpretację wybranych wytworów i zjawisk kultury oraz ich ocenę, a także określić ich oddziaływanie w procesie historycznokulturowym; wykorzystuje przy tym skutecznie technologie informacyjno-komunikacyjne, w tym narzędzia cyfrowe przydatne w pracy badawczej/ P7S_UW
- przekazać uzyskane wyniki w postaci wypowiedzi ustrukturyzowanej i uargumentowanej, zarówno w formie pisemnego opracowania, jak i ustnego wystąpienia (referatu konferencyjnego lub głosu w dyskusji), z poszanowaniem zasad praw autorskich. Potrafi zweryfikować swoje poglądy poprzez udział w dyskusji lub debacie. Wypowiedź formułuje w języku polskim lub obcym na poziomie B2+ (uwzględniając specjalistyczną terminologię) wobec różnych kręgów odbiorców./ P7S_UK
Kompetencje społeczne: absolwent jest gotów do:
K_K04, K_K05
- świadomego uczestnictwa w życiu kulturalnym i korzystania z jego różnych form./ P7S_KR
- uczestnicząc w dyskusji, jest gotów do okazania szacunku wobec poglądów partnerów i do użycia argumentów merytorycznych; jest gotów do przyjęcia zasad tolerancji i różnic kulturowych/ P7S_KR
Kryteria oceniania
Ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność, testy i prace pisemne) – 30%;
odpowiedzi ustne – 20%;
zaliczenie semestralne (test pisemny) – 50%.
Literatura
Studenci będą otrzymywali z wyprzedzeniem kserokopie na zajęcia. Opanowanie tych materiałów będzie obowiązkowe.
Wykorzystane zostaną materiały z następujących podręczników:
T. Marin, S. Magnelli, Progetto Italiano 2
T. Marin, S. Magnelli, Progetto Italiano 3
D. Piotti, G. de Savorgnani, E. Carrara, Universitalia 2.0
M. Dardano, P. Trifone, Grammatica italiana con nozioni di linguistica
G. Pagani, Issimo – Quaderno di scrittura
M. Angelino, E. Ballarin, L’italiano attraverso la storia dell’arte
P. E. Balboni, M. Cardona, Storia e testi di letteratura italiana per stranieri