Warsztat badawczy antropozoologa w praktyce - 2025/26 3700-AZm-L3-7-WBAP25

Celem zajęć jest zapoznanie studentów od strony praktycznej z podstawami warsztatu pracy antropozoologa. Zajęcia mają na celu zaznajomienie studentów z instytucjami, środowiskiem pracy i relacjami międzyludzkimi z którymi może się spotkać antropozoolog. W ramach warsztatów studenci będą odwiedzać wybrane ośrodki, instytucje lub organizacje zajmujące się zwierzętami i zapoznawać się z warsztatem pracy w terenie i laboratorium od strony praktycznej na konkretnych przykładach.

Planowane są spotkania w ramach trzech modułów, które odpowiadają trzem różnym aspektom pracy antropozoologa, oraz kończącego zajęcia spotkania podsumowującego. Moduł INTERWENCJE (7 i 14 października) poświęcony zostanie pracy w placówkach zajmujących się doraźną pomocą zwierzętom. PRZESTRZEŃ WSPÓLNA (21 i 28 października) dotyczyć będzie relacji międzygatunkowych w mieście. Natomiast moduł BADANIA (4 i 18 listopada), zaznajomi studentów i studentki ze specyfiką badań terenowych i laboratoryjnych.

PLAN SPOTKAŃ

I.Moduł INTERWENCJE

1.6 października: Wizyta w schronisku w Korabiewicach

Tematyka zajęć: historia placówki, kulisy funkcjonowania schroniska dla zwierząt w Polsce, sytuacja bezdomnych zwierząt w Polsce, psychologia i behawior psów.

2.20 października: Wizyta w Ośrodku Rehabilitacji Zwierząt prowadzonym przez Lasy Miejskie w Warszawie.

Tematyka zajęć: specyfika i wyzwania związane z funkcjonowaniem jednostki zajmującej się rehabilitacją zwierząt. Studenci będą mogli bezpośrednio i na własne oczy zapoznać się z instytucją i specyfiką jej działania, przyjrzeć się procesowi rehabilitacji zwierząt oraz uzyskać cenną wiedzę od praktyków zajmujących się tym problemem na terenie miasta Warszawy

II.Moduł BADANIA

3.3 listopada
4.17 listopada
Prowadzące: Kinga Stępniak i Zofia Kuflikowska z Wydziału Biologii UW

Moduł obejmie dwa bloki zajęć: zajęcia terenowe i laboratoryjne. 3 listopada udamy się na spacer do Puszczy Kampinoskiej, gdzie nauczymy się tropić wilki i spróbujemy pozyskać genetyczne próbki od nich pochodzące. Drugim etapem będą zajęcia laboratoryjne (17 listopada) polegające na analizie prób genetycznych zebranych wcześniej w terenie.

Na zajęciach terenowych studenci nauczą się rozpoznawania tropów napotkanych w lesie, zbioru i zabezpieczania prób oraz obsługi fotopułapki do monitoringu wilka w jego naturalnym środowisku. Poznają również pojęcie krajobrazu strachu oraz omówiony zostaje wpływ człowieka na ekologię wilka.

Na zajęciach laboratoryjnych nauczą się z kolei technik stosowanych w biologii molekularnej, poznają zasady pracy w sterylnych warunkach oraz przykłady wykorzystania metod genetycznych w badaniu biologii zwierząt.

III.Moduł PRZESTRZEŃ WSPÓLNA

5.1 grudnia: Warsztaty z Fundacją "Szklane Pułapki"
Tematyka zajęć: przyczyny kolizji ptaków z szybami, skala zjawiska oraz sposoby minimalizowania takich zdarzeń. Jak rozpoznać, że ptak uderzył w szybę, jak pomóc ofierze kolizji, kiedy niezbędna jest pomoc lekarza weterynarii? W jaki sposób aktywizować społeczeństwo do działań na rzecz ochrony przyrody? Podczas prezentacji zostaną pokazane przykłady siedlisk w budynkach Kampusu Głównego UW i okolic. Omówione będą też zagrożenia dla ptaków, jakie mogą wiązać się z zasiedleniem obiektów eksploatowanych przez człowieka.

6.15 grudnia: Zajęcia z architektami z grupy Centrala (Małgorzata Kuciewicz, Simone de Iacobis)

Tematyka zajęć: Warsztat ma ujawnić potencjał myślenia o przyszłości Warszawy dzięki łączeniu wiedzy z różnych dziedzin. Jak umiejętności studentów antropozoologii (z zakresu relacji człowiek-zwierzę) mogą wspierać działania architektów (historycznie nastawionych na kształtowanie przestrzeni podporządkowanych potrzebom ludzi) tak by razem projektować wielogatunkowe miasto? Warsztat ma zmapować tematy robocze i proponować spekulacje.

IV.12 stycznia: spotkanie podsumowujące (online)

Niestandardowa częstotliwość:
zajęcia będą się odbywały w pięciogodzinnych blokach w poniedziałki co 2 tygodnie w następujących terminach:
6 października
20 października
21 października
3 listopada
1 grudnia
15 grudnia
12 stycznia
UWAGA: większość zajęć ma formę wyjazdową. Godziny zbiórki i powrotu do Warszawy będą podawane przez prowadzącą w cyklu dydaktycznym.