Zwierzęta w sztuce i kulturze wizualnej 3700-AZm-L2-3-ZSKW
Celem zajęć jest zapoznanie studentek/ów ze sposobami przedstawiania zwierząt w sztuce i kulturze wizualnej na przestrzeni dziejów od czasów prehistorycznych po współczesność, ze szczególnym uwzględnieniem sztuki od II połowy XX wieku do dziś, a także z podstawami analizy dzieł wizualnych z perspektywy studiów nad zwierzętami.
Uwzględnione zostaną związki sztuki z rozwojem nauk przyrodniczych, sposoby opowiadania o zwierzętach za pomocą wystaw muzealnych oraz działania twórcze na pograniczu sztuki i aktywizmu na rzecz zwierząt. Część zajęć odbędzie się w ramach wizyt w warszawskim muzeach, które zwiedzimy „szlakiem zwierzęcym”.
I blok: Sztuka dawna
Wykłady, dyskusje i wizyty w muzeach
II blok: Sztuka i nauka
Wykłady, dyskusje i wizyty w muzeach
III blok: Sztuka od poł. XX wieku do dziś
Wykłady, dyskusje i warsztaty
IV blok: Prezentacje studenckie
Koordynatorzy przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
Efekty uczenia się
Zna i rozumie relacje pomiędzy sztuką a natura oraz sztuką a nauką (mieści się w KW-11)
Zna ikonografię animalistyczną od czasów prehistorycznych po współczesne (mieści się w KW-12)
Orientuje się w zasobach sztuki, literatury, języka i filozofii w zakresie refleksji nad zwierzętami i zwierzęcością (mieści się w KW-13)
Potrafi dostrzegać i analizować procesy i zjawiska artystyczne i kulturowe dotyczące zwierząt w kontekście społecznym (mieści się w KU-05)
Potrafi – w kontekście kulturowym, społecznym i etycznym – analizować i interpretować dzieła artystyczne, w których obecne są zwierzęta lub ich wizerunki (mieści się w KU-06)
Wykorzystuje umiejętność myślenia dedukcyjnego w analizie zjawisk przyrodniczych i procesów kulturowych (mieści się w KK-09)
Kryteria oceniania
Frekwencja, świadoma obecność i aktywne słuchanie, zaangażowanie w dyskusje i warsztaty, wykonywanie zadań mających na celu przygotowanie się do zajęć (np. lektura tekstów, obejrzenie materiałów wizualnych), jakość prezentacji (znajomość i zrozumienie lektur, treść i forma wypowiedzi, staranne przygotowanie materiałów wizualnych).
Obecność na warsztatach grupowych i swojej prezentacji jest konieczna do zaliczenia.
W każdym semestrze dozwolone są dwie nieobecności bez podania przyczyny, trzecia nieobecność dozwolona pod warunkiem dostarczenia zwolnienia lekarskiego, każdą nieobecność ponadto lub trzecią bez zwolnienia lekarskiego trzeba nadrobić wykonując zadanie wyznaczone przez prowadzącą. Powyżej czterech nieobecności powoduje automatyczne niezaliczenie zajęć.
Nieobecności w obu semestrach są traktowane oddzielnie i nie można ich przesuwać między semestrami.
Literatura
Animal Life and The Moving Image, red. Lawrence M, McMahon L., 2015.
Attenborough D., Susan Owens, Martin Clayton, Rea Alexandratos, Amazing Rare Things. The Art of Natural History in the Age of Discovery, 2007 (fragmenty).
Baker S., Sztuka współczesna i prawa zwierząt, w: Zwierzęta i ich ludzie, red. D. Łagodzka, A. Barcz, 2015.
Bakke M., Bio-transfiguracje. Sztuka i estetyka posthumanizmu, 2010 (fragmenty).
Bakke M., Studia nad zwierzętami: od aktywizmu do akademii i z powrotem?, „Teksty Drugie” nr 3(129)/2011, s. 193-204.
Cohen S., Animals as disguised symbols in Renaissance art, 2008 (Fragmenty).
Dead Animals or the Curious Occurance of Taxidermy in Contemporary Art, katalog wystawy, David Winton Bell Gallery, 2016.
Faber Korb A., Jan Brueghel the Elder - The entry of the animals into Noah's ark, 2005.
Gzyra D., Łagodzka D., Uczestnicząc w zwrocie zwierzęcym. Sztuka wobec zwierząt, Magazyn sztuki, nr Magazyn Sztuki Nr 5/12 2014
Gzyra D., Sztuka współczesna wobec etyki i dyskursu praw zwierząt, Magazyn Sztuki Nr 5/12 2014.
Houwen L. A. J. R., Animals and the Symbolic in Mediaeval Art and Literature, 1997.
Impelusso L., Natura i jej symbole. Rośliny i zwierzęta, 2006.
Karczmarczuk R, Zwierzęta w kulcie, mitach i wierzeniach, Kosmos 1996, 45 (1).
Konefał A., Koty w religii, sztuce, literaturze i życiu codziennym starożytnych Egipcjan), w: "Szkice egiptologiczne. Interlinie"1(5)2012.
Kowalczyk I., Pułapki posthumanizmu (w kontekście uzycia zwierząt przez sztukę), w: Zwierzęta i ich ludzie, red. D. Łagodzka, A. Barcz, 2015.
Kowalczyk I., Wraz z Innymi. Artystyczne praktyki troski (rozdział 6), 2026.
Łagodzka D., Namacalna obecność zwierzęcego ciała w kulturze, w: Podstawowe pojęcia studiów nad zwierzętami, Red. Dorota Łagodzka, Dariusz Gzyra, 2025.
Morris D., The Artistic Ape. Three Million Years of Art, London 2013 (fragmenty).
Morris D., The Biology of Art, London 1962 (fragmenty).
Pelic A., Mumie zwierzęce i ich funkcje w starożytnym Egipcie, w: Egipcjanie i ich zwierzęta red. A. Kołos.
Sleigh Ch., The paper zoo: 500 years of animals in art, 2016;.
Świtek G., Darwin, darwinizm i kultura wizualna XIX wieku, „Teksty drugie”, nr 3(129)/2011.
Ullrich J., Strefy kontaktu. Spotkanie psa i człowieka(Psio-ludzkie metamorfozy w sztuce współczesnej), w: Zwierzęta i ich ludzie, red. D. Łagodzka, A. Barcz, 2015.
Ullrich J., Zwierzęcy performans w sztuce współczesnej, Magazyn Sztuki Nr 5/12 2014
Welsch W., Animal Aesthetics, w: Contemporary Aesthetics, Volume 2, 2004.
Zammit-Lucia J., Practice and Ethics of the Use of Animals in Contemporary Art, Oxford Handbooks Online, 2014.
Uwaga: Szczegółowa pełna lista literatury zostanie podana na zajęciach. Może ulec zmianie ze względu na ilość osób w grupie lub ich zainteresowania.