Tak dalej trwać nie może! Przedstawienie buntu we francuskich tekstach kultury 3700-AL-TDTN-OG

Konwersatorium poświęcone jest analizie metodą close reading tekstów kultury lub ich fragmentów. Przed zajęciami studenci otrzymują pocztą e-mail odpowiednie materiały. Dotyczyć one będą:
Buntu społecznego (rewolucje, powstania, spontaniczne zamieszki),
Buntu obyczajowego (libertynizm, Rewolucja 1789 roku, rewolucja seksualna w XX wieku)
Buntu kobiet przeciw dominacji mężczyzn
Buntu filozoficznego
Buntu artystycznego przeciw utrwalonym kanonom sztuki.
Oprócz znajomości epok i prądów artystycznych, student zapozna się z „językami” różnych dyscyplin artystycznych oraz terminologią odpowiadających im dyscyplin naukowych.
Każde zajęcia rozpoczynają się od pięciominutowej „wejściówki” sprawdzającej przygotowanie studentów do zajęć. Przygotowanie się do zajęć zajmie studentowi ok 2,5 godziny tygodniowo + 1,5 godz. samych zajęć +30 min pracy własnej.

Rodzaj przedmiotu

ogólnouniwersyteckie

Efekty kształcenia

K_W01
K_W05
K_W08

K_U02
K_U07
K_U10
K_U11

K_K02
K_K03
K_K09
K_K10

Kryteria oceniania

Na oceną składają się następujące komponenty:
Aktywne uczestnictwo w zajęciach
Wyniki wejściówek
Prace pisemne
Samodzielne (lub grupowe) prezentacja
Aktywne uczestnictwo w zajęciach – student ma prawo do opuszczenia sześciu zajęć w skali roku bez żadnej konsekwencji. Nadprogramowe nieobecności będą wpływały na obniżenie oceny.
Wyniki wejściówek: do oceny wchodzi 80% najlepszych ocen uzyskanych za wejściówki
Prace pisemne: każdy student przygotowuje dwie prace pisemne, po jednej w każdym semestrze
Samodzielne (lub grupowe) prezentacja: każdy student przygotowuje w każdym semestrze pracę pisemną, samodzielnie lub w zespole (w zależności od liczebności grupy)

Literatura

APOLLINAIRE Guillaume, „Malarstwo nowoczesne” [in:] Artyści o sztuce, Warszawa 1977, PWN.
ARAGON Louis, Wieśniak Paryski, Warszawa 1971, PIW (fragmenty).
BAUDELAIRE Charles, Kwiaty zła, dowolne wydanie (fragmenty).
CAMUS Albert, Eseje, Warszawa 1971, PIW (fragmenty).
DURAS Marguerite, Kochanek, Kraków 1989, Znak (fragmenty).
Fabliaux (wybór) [in:] W krzywym zwierciadle. Wybór francuskiej średniowiecznej literatury
satyrycznej, Kraków 2005, Universitas.
FLAUBERT Gustaw, Szkoła uczuć, Warszawa 2024, Świat Książki, (fragmenty).
GAXOTTE Pierre, Wielka Rewolucja Francuska, Warszawa 1935, Trzaska i Michalski, (fragmenty).
HUGO Wiktor, 1793, Warszawa 1957, Czytelnik (fragmenty).
KUBERA Jacek, Francuzi, Algierczycy? Relacje między identyfikacjami Francuzów algierskiego
pochodzenia, Warszawa 2017, Fundacja na Rzecz Nauki Polskiej, (fragmenty).
LACLOS, Choderlos de, Niebezpieczne związki, tłum. T. Boy Żeleński, dowolne wydanie (fragmenty).
MONTESKIUSZ, Listy perskie, tłum. T. Boy-Żeleński, dowolne wydanie, (fragmenty).
PAXTON Robert, Francja Vichy. Stara gwardia i nowy ład 1940-1944, Warszawa 2011, Bukowy Las
(fragmenty).
RACHILDE, Pan Wenus, Warszawa 1980, Czytelnik (fragmenty).
ROBBE-GRILLET Alain, Żaluzja, Warszawa 1975, Czytelnik.
SADE Alphonse, Donatien de, Filozofia w buduarze, Warszawa 1989, Wyd. Szumacher (fragmenty).
MONTESKIUSZ, Listy perskie, tłum. T. Boy-Żeleński, dowolne wydanie, (fragmenty).
SOBOUL Albert, Rewolucja francuska 1789-1799, Warszawa 1951, Czytelnik (fragmnety).
VILLON Franciszek, Wielki testament, tłum. T. Boy-Żeleński, dowolne wydanie (fragmenty).
ZOLA Emil, Dzieło, Warszawa 1959, PIW (fragmenty).
ZOLA Emil, Germinal, Warszawa 1953, PIW (fragmenty).
Filmy:
Marzyciele (2003), reż. B. Bertolucci
Nienawiść 1995), reż. M. Kassovitz
Pies Andaluzyjski (1928) reż. L. Buñuel
Szalony Piotruś (1965), reż Jean-Luc Godard

Więcej informacji

Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 3700-AL-TDTN-OG w USOSweb