Jak badać kulturę popularną? 3700-AL-JBKP-qKR
Konwersatorium „Jak badać kulturę popularną” oferuje wszechstronną analizę kultury popularnej z różnych perspektyw socjologicznych, pozwalając zgłębić jej rolę, formy i wpływ na nasze codzienne życie. Dzięki takiemu ujęciu uczestnicy lepiej zrozumieją, w jaki sposób kultura popularna kształtuje nasze wartości, postawy oraz sposoby interakcji społecznej. Kurs dostarcza zestawu teoretycznych narzędzi do badania kultury popularnej, takich m. in. teorie ideologii i hegemonii. Podejścia te umożliwiają spojrzenie na kulturę popularną jako arenę walki politycznej i społecznej, ujawniając złożone mechanizmy, poprzez które wartości, przekonania i normy są negocjowane, kontestowane i przekształcane w społeczeństwie.
W trakcie konwersatorium uczestnicy badają, jak kultura popularna przeplata się z mediami masowymi oraz szerszymi kontekstami politycznymi i historycznymi, wpływając na formowanie tożsamości jednostkowych i grupowych. Analizie poddane są różnorodne formy wyrazu i produkty kultury popularnej – od telewizji i filmu, przez reklamę, media społecznościowe, muzykę, aż po technologię i modę. Dzięki temu uczestnicy uzyskują głębsze zrozumienie, jak te środki przekazu odzwierciedlają i kształtują normy społeczne oraz kulturowe.
Rodzaj przedmiotu
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
Absolwent:
zna podstawowe metody analizy i interpretacji tekstów kultury.
Zna i rozumie podstawowe metody badania kultury popularnej (m.in. studia kulturowe, semiotykę, szkołę krytyczną) oraz potrafi wskazać ich zastosowanie w badaniach nad wybranymi tekstami kultury.
· potrafi dokonywać analizy dzieł sztuki oraz tekstów naukowych i materiałów źródłowych za pomocą odpowiednich narzędzi badawczych.
potrafi samodzielnie analizować i interpretować teksty kultury popularnej (film, komiks, gra wideo) oraz teksty naukowe z zakresu badań nad kulturą, stosując adekwatne narzędzia i pojęcia badawcze (np. kodowanie/dekodowanie, hegemonia).
· potrafi kontekstualizować dzieło kultury w odniesieniu do czasu jego powstania i momentu lektury.
potrafi osadzić analizowane zjawiska i teksty kultury popularnej w ich kontekście historycznym, społecznym i medialnym oraz uwzględnić zmienność ich interpretacji w zależności od momentu odbioru.
· docenia bogactwo kultury.
wykazuje otwartość na różnorodność form i praktyk kultury popularnej, unikając przy tym wartościowania i narzuconej hierarchiczności.
· jest gotów do poznawania nowych metod badawczych.
wykazuje gotowość do poszerzania swoich kompetencji badawczych poprzez poznawanie nowych metod i perspektyw analitycznych.
Kryteria oceniania
Wymagania:
1.Uczestnictwo w zajęciach (dopuszczalne są 2 nieusprawiedliwione nieobecności).
2.Aktywność.
3. Przygotowanie pracy zaliczeniowej.
Odrobienie nieobecności wymaga indywidualnej rozmowy z prowadzącym na temat uprzednio zadanego tekstu.
Literatura
Literatura zalecana
Barker, Ch. Studia kulturowe. Teoria i praktyka.
Barthes, M., Mitologie.
Bauman, Z. Kultura w płynnej nowoczesności
Danesi, M. Popular Cutlure: Introductory Perspectives
Fiske, J. Zrozumieć kulturę popularną.
Hall, S. Kultura i polityka. Wybór tekstów
McQuail, D. Teoria komunikowania masowego
Majewski, T. Dialektyczne feerie.
Przybylski, M., Globalizacja kultury. Wyzwania i paradoksy
Strinati D. An Introduction to Studying Popular Culture.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: