Wykład gościnny: Przełomowe momenty ostatniego stulecia historii i ustroju Rosji 3620-MGR2-WG-PM
1. Preludium. Eksperyment z demokracją. Rosja w 1917 r.
2. Rewolucja Październikowa i komunizm wojenny w Rosji
(1917-1921): wydarzenia, postaci, interwencja, ustrój
państwa.
3. Dwa kroki w przód, krok w tył: Nowaja Ekonomiczeskaja
Politika, 1921-1929.
4. Stalinizm u początku: 1926-1936. Stalinizm w natarciu:
1936-1939. Wielka Czystka.
5. Wielka Wojna Ojczyźniana
6. Stalinizm dojrzały: 1945-1953. Polityka wewnętrzna i
polityka międzynarodowa.
7. Śmierć Stalina i destalinizacja lat 1953-1956. Reformy
wewnętrzne i ortodoksja na zewnątrz. Chruszczow i
Chruszczowizm 1956-1964.
8. Zastój czy stabilizacja. „Najspokojniejsze dziesięciolecie w
historii ZSRR”: nomenkatura i czasy Breżniewa (1964-1982).
9. U schyłku ZSRR. „Od Andropowa do Gorbaczowa”, od
Gorbaczowa do puczu, od puczu do „nowej Rosji”, od nowej
Rosji do stabilności... Przekształcenia ustrojowo-prawne i
polityczne państwa rosyjskiego od 1993 do chwili obecnej.
10. Putinizm 2000-2025 roku Najważniejsze etapy w
polityce wewnętrznej i zagranicznej. Ocena polityki
rosyjskiej, ocena polityki wewnętrznej i zagranicznej
współczesnej Rosji
Koordynatorzy przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
Efekty kształcenia
Student ma podstawową wiedzę w zakresie historii Rosji oraz
teorii ustroju w ogólności.
Student posiada podstawową wiedzę w zakresie geografii
fizycznej i społecznej Rosji i krajów obszaru postsowieckiego
W03: student ma podstawową wiedzę w zakresie
politycznego funkcjonowania Rosji i państw
wschodnioeuropejskich
Student posiada umiejętność rozumienia, analizowania i
interpretowania konkretnych zjawisk społecznych (w tym
politycznych, prawnych i ekonomicznych)
Student potrafi rozpoznać charakter kluczowych wyzwań
społecznych i politycznych na obszarze Europy Wschodniej
oraz proponować sposoby ich praktycznego rozwiązywania
Kryteria oceniania
Prace domowe, także dla chętnych. Określanie części
materiału do przygotowania na zajęcia, dyskusje i pytania
problemowe
Zaliczenie na podstawie sprawdzenia pisemnego (pytania
testowe, otwarte, jedno z dwóch do wyboru pytanie
problemowe). Możliwość zaliczenia bądź podwyższenia
oceny z zajęć na podstawie aktywności studentów i
przygotowywanych krótkich referatów, będących ilustracją i
uzupełnienie zajęć (dla chętnych)
Literatura
1. A. Bosiacki, H. Izdebski, Konstytucjonalizm rosyjski:
historia i współczesność, Kraków 2013,
2. L. Bazylow, P. Wieczorkiewicz, Historia Rosji, wyd. 4,
Wrocław 2005,
3. M. Heller, Historia imperium rosyjskiego, Warszawa 2005
Dodatkowa literatura zostanie podanie również na zajęciach