Cywilizacja świata irańskiego 2.2 3600-8-IR1-CSI2.2
Przedmiot ma na celu zaznajomienie osób studiujących z wiedzą na temat fundamentalnych aspektów języka, kultury, literatury, historii, sztuki, religii i filozofii świata irańskiego. Wiedza przekazywana jest w ujęciu interdyscyplinarnym, z naciskiem na wzajemne zależności między środowiskiem naturalnym, historią, przemianami społeczno-kulturowymi i najważniejszymi osiągnięciami cywilizacji Iranu i szerzej świata irańskiego. Przedmiot realizowany jest w formie modułów trwających sześć semestrów, a osoba studiująca osiąga wszystkie efekty uczenia się w wyniku realizacji całości zdefiniowanych dla przedmiotu modułów. W trakcie zajęć stosowana jest forma dyskusji wspierająca praktyczne poznanie materiału poprzez wspólną analizę tekstów i elementy pracy warsztatowej; kurs łączy wykład z prezentacjami, dyskusjami oraz indywidualną pracą studentów. Osoba studiująca w ramach rozbudowanej pracy własnej, realizowanej poza zajęciami oraz w toku przygotowań do egzaminu, samodzielnie i systematycznie analizuje udostępnione materiały dydaktyczne, opracowuje wskazane zagadnienia, poszerza wiedzę o dodatkowe źródła oraz utrwala treści wykładowe związane z tematyką wybranego modułu. Działania te obejmują zarówno krytyczną lekturę tekstów, jak i samodzielne porządkowanie, interpretowanie oraz integrowanie zdobytej wiedzy, co stanowi istotny element realizacji efektów uczenia się przewidzianych dla przedmiotu.
|
W cyklu 2026L:
Arabowie przed islamem, państwa Ghassanidów i Lachmidów. Misja religijno-polityczna proroka Mahometa i zjednoczenie plemion Półwyspu Arabskiego. Pierwsze najazdy przeciwko Iranowi i Bizancjum. Kolejne najazdy na Iran i koniec ostatniego Sasanidy. Podboje w Azji Środkowej i początek islamizacji Iranu. Utrata suwerenności – Iran w obrębie państwa muzułmańskiego. |
Koordynatorzy przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia
Założenia (opisowo)
Efekty uczenia się
WIEDZA. Osoba studiująca po ukończeniu kursu przewidzianego programem zna i rozumie:
w stopniu zaawansowanym najważniejsze zjawiska, prądy i teksty literackie świata irańskiego (K_W03);
w zaawansowanym stopniu wpływ i rolę procesów historycznych, religii i systemów filozoficznych świata irańskiego na uwarunkowania współczesności (K_W04);
filozofię i religię świata irańskiego (K_W05);
sztukę i estetykę świata irańskiego (K_W06);
wpływ środowiska naturalnego, gospodarczego, stosunków międzynarodowych oraz sytuacji etnicznej, demograficznej i politycznej na zagadnienia społeczne i kulturowe świata irańskiego w ujęciu historycznym i współczesnym (K_W07);
zasady przekładu z języka perskiego na język polski (K_W09);
w stopniu zaawansowanym metody analizy i interpretacji różnych wytworów kultury właściwe dla rodzimych tradycji świata irańskiego (K_W10).
UMIEJĘTNOŚCI. Osoba studiująca po ukończeniu kursu przewidzianego programem potrafi:
prawidłowo usytuować region świata irańskiego w kontekście uwarunkowań środowiska naturalnego, geopolitycznego i gospodarczego (K_U03);
czytać i interpretować teksty literackie i inne dzieła twórczości kulturalnej (film, prasa, piśmiennictwo o charakterze społecznym) świata irańskiego, prawidłowo umieszczając je w kontekście kulturowym oraz analizować, porównywać i dostrzegać zależności między nimi a zagadnieniami tradycji i współczesności (K_U04);
przeanalizować najważniejsze zjawiska/prądy sztuki świata irańskiego (K_U05);
prezentować zagadnienia z zakresu problematyki kulturowej świata irańskiego w języku polskim oraz języku perskim z uwzględnieniem tradycji intelektualnej świata irańskiego (K_U13).
KOMPETENCJE. Osoba studiująca po ukończeniu kursu przewidzianego programem jest gotowa do:
poznawania różnorodności kulturowej i jej źródeł oraz znaczenia dla współczesnego świata (K_K02);
refleksji nad miejscem i znaczeniem kultury świata irańskiego w kulturze światowej (K_K03);
dostrzegania wartości społeczno-kulturowych świata irańskiego, z których może czerpać dla osobistego rozwoju i efektywnej komunikacji międzykulturowej (K_K05).
Kryteria oceniania
W ocenie będą stosowane następujące metody:
Zaliczenie ustne/zaliczenie pisemne/egzamin ustny/egzamin pisemny.
Literatura
Pozycje do wyboru, według propozycji wykładowcy.
|
W cyklu 2026L:
The Cambridge History of Iran, t. IV-VII, Cambridge 1975-1990 |