Seminarium magisterskie (Z) 3600-7-SI4-SM1
Zdobycie umiejętności wykorzystania wiedzy sinologicznej do analizy zjawisk kulturowych, a w szczególności literackich charakterystycznych zarówno dla Chin współczesnych , jak i dawnych . Część zajęć poświęcona jest zagadnieniom teoretycznym oraz szerszemu kontekstowi danej epoki , analizowanego zjawiska, procesu, tekstu.
Semestr zimowy
uzgodnienie kierunku, tematu i zakresu prac magisterskiej,
omówienie źródeł i metody ich opracowania dla poszczególnych prac magisterskich,
szczegółowa analiza faktów i dyskusja o zjawiskach kulturowych i społecznych związanych z tematem pracy;
Semestr letni
prezentacja kolejnych podejmowanych kroków przygotowania pracy (tłumaczenie materiałów obcojęzycznych, w tym ustalonych źródeł chińskojęzycznych, analiza źródeł, prezentacja istniejących koncepcji i badań); merytoryczna dyskusja grupy i opiekuna naukowego pracy,
|
W cyklu 2024Z:
Celem seminarium jest przygotowanie studentów do samodzielnego napisania pracy magisterskiej i zdania egzaminu magisterskiego. Dwuletni kurs przewiduje pomoc w wyborze kierunku badań, tematu pracy magisterskiej, konsultacje dotyczące korpusu badawczego, doboru literatury specjalistycznej, metody oraz ustalenie zakresu materiałów chińskojęzycznych. Zajęcia pomagają w wypracowaniu odpowiedniego warsztatu naukowego, doskonalą umiejętności zbierania danych językowych, ich wykorzystywania i opracowania, wskazują metody właściwej interpretacji i przekładu potrzebnych tekstów chińskich. Problematyka badawcza jest dostosowywana do zainteresowań uczestników. |
Rodzaj przedmiotu
obowiązkowe
Tryb prowadzenia
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
ogólne zagadnienia naukowe (obejmujące terminologię, teorię i metodologię) z zakresu studiów nad kulturą
podstawową wiedzę w zakresie teorii nauk humanistycznych (literaturoznawstwa lub językoznawstwa lub historii) niezbędnych dla rozumienia wybranych aspektów kultury
szczegółowe zagadnienia literatury i piśmiennictwa Chin i Tajwanu; potrafi nazwać i scharakteryzować najważniejsze zjawiska/prądy/ teksty literackie/ piśmiennictwo Chin i Tajwanu
szczegółowe zagadnienia społeczno-kulturowe Chin i Tajwanu państw arabskich w zakresie środowiska naturalnego, sytuacji etnicznej, demograficznej i politycznej
podstawowe zagadnienia dotyczące współczesnego życia kulturalnego Chin i Tajwanu
podstawowe metody analizy i interpretacji różnych wytworów kultury właściwe dla wybranych teorii i szkół badawczych w zakresie studiów nad kulturą oraz literaturoznawstwa, językoznawstwa, filozofii, religioznawstwa i historii
podstawowe metody analizy i interpretacji różnych wytworów kultury właściwe dla rodzimych tradycji Chin
wyszukiwać, analizować, oceniać i wykorzystywać informacje z różnych źródeł
wskazać źródła różnic kulturowych krajów Orientu/Afryki
czytać, analizować i interpretować teksty literackie i inne dzieła twórczości kulturalnej Chin i Tajwanu (film, prasa, piśmiennictwo o charakterze społecznym) prawidłowo umieszczając je w kontekście kulturowym
umie porównać i dostrzec zależności między wybranymi tekstami literackimi i innymi dziełami twórczości kulturalnej Chin (film, prasa, piśmiennictwo o charakterze społecznym), a zagadnieniami tradycji i współczesności
analizować i interpretować teksty źródłowe w języku chińskim
przygotować prace seminaryjne: potrafi dobrać i odszukać źródła i opracowania napisane w języku chińskim , zna technikę pisania prac seminaryjnych
wybrać i sformułować temat pracy magisterskiej , dobrać i odszukać źródła w języku chińskim odnieść się do podstawowych ujęć teoretycznych
uświadamiania innym odmienności kulturowej i jej źródeł religijnych, filozoficznych, obyczajowych i historycznych oraz jej znaczenia dla rozumienia współczesnego świata
uznawania pozytywnych wartości społeczno-kulturowych Chin, Tajwanu, Hongkongu, z których może czerpać dla osobistego rozwoju i efektywnej komunikacji międzykulturowej
Kryteria oceniania
Obecność i aktywność na zajęciach obowiązkowa. Konsultowane wcześniej zagadnienia powinny być przygotowane w sposób merytoryczny, z rzeczową argumentacją popartą materiałami. Oceniany jest proces przygotowania pracy, aktywny udział w omawianiu poszczególnych zagadnień swoich oraz innych uczestników seminarium.
Ocena pracy magisterskiej jako rezultatu samodzielnej pracy akademickiej, ze szczególnym uwzględnieniem poprawności pisania pracy, doboru, oceny i opracowania źródeł, zrealizowania w sposób wyczerpujący podjętego tematu/ zagadnienia z zakresu językoznawstwa sinologicznego.
Egzamin magisterski jest egzaminem dyplomowym z sinologii jako studiowanej dziedziny; zakres materiału ściśle związany z pracą magisterską stanowi część egzaminu
Praktyki zawodowe
brak
Literatura
Umberto Eco, Jak napisać pracę dyplomową. Poradnik dla humanistów, WUW, Warszawa, 2007.
O pisaniu pracy magisterskiej na studiach humanistycznych , Krzysztof Woźniak. Warszawa ; Łódź : Wydawnictwo Naukowe PWN, 1999
Formaty opisu bibliograficznego i przypisów
W zależności od tematu przygotowywanej pracy magisterskiej
|
W cyklu 2024Z:
materiały przygotowywane przez prowadzącego w tym prezentacje oraz skrypty dotyczące metodologii pisania prac dyplomowych |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: