Język i kultura chińska - gramatyka (Z) 3600-7-SI2-G1
Przedmiot przybliżający zagadnienia gramatyczne poruszane w dwóch wykorzystywanych na różnych zajęciach z Języka i kultury chińskiej podręcznikach: HSK 3 (STANDARD COURSE) 标准教程 oraz 当代中文课程 (A Course in Contemporary Chinese) II.
Na zajęciach wykorzystywana jest treść wyżej wspomnianych podręczników oraz materiały dodatkowe, ćwiczenia przygotowywane przez samych wykładowców. Zajęcia uwzględniają różnice pomiędzy podręcznikiem z Chin kontynentalnych i podręcznikiem tajwańskim.
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2026Z: | W cyklu 2025Z: |
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia
w sali
zdalnie
Założenia (opisowo)
Efekty kształcenia
- ma obszerną wiedzę o języku chińskim (jego strukturze, historii i rozwoju oraz piśmie) (K_W12);
- ma świadomość złożonej natury języka chińskiego, jego miejsca i znaczenia w kontekście kultury i historii Chin ,Tajwanu i chińskiego kręgu cywilizacyjnego (K_W13);
- posługuje się językiem chińskim na poziomie B2 (K_U12);
- potrafi poprawnie funkcjonować w środowisku językowym i kulturowym Chin (K_U17);
- potrafi korzystać z narzędzi elektronicznych i internetowych w języku polskim i w języku chińskim (K_U24);
- ma świadomość znaczenia kultury Chin w kulturze światowej (K_K07);
Kryteria oceniania
Ocena semestralna jest średnią ocen cząstkowych (wyniki kolokwiów pisemnych organizowanych w trakcie semestru), według poniższej skali:
96%-100% 5
90%-95% 4+
80%-89% 4
70%-79% 3+
60%-69% 3
poniżej 60% 2
zasady dotyczące aktywności na zajęciach:
- regularna i punktualna obecność na zajęciach;
- aktywne uczestnictwo w ćwiczeniach oraz dyskusjach prowadzonych podczas zajęć;
- systematyczne przygotowywanie się do zajęć poprzez powtarzanie materiału; gramatycznego i leksykalnego oraz posiadanie odrobionej pracy domowej;
- wykonywanie zadań ustnych i pisemnych związanych z analizą struktur gramatycznych języka chińskiego;
- przygotowanie krótkich wypowiedzi lub przykładów zdań ilustrujących omawiane zagadnienia;
- posiadanie wymaganych materiałów dydaktycznych podczas zajęć;
prace domowe:
- systematyczne wykonywanie przez studenta prac domowych zgodnie z zakresem materiału omawianego na zajęciach;
- terminowe przedkładanie prac domowych w formie umożliwiającej ich omówienie na zajęciach;
wymagania dotyczące przygotowania do zajęć:
- systematyczne przygotowanie do zajęć poprzez bieżące opanowywanie materiału gramatycznego i leksykalnego;
- utrwalanie materiału z zajęć poprzednich oraz jego aktywne stosowanie w praktyce;
- przygotowanie do realizacji zadań praktycznych (ustnych i pisemnych) przewidzianych na zajęcia;
- posiadanie wymaganych materiałów dydaktycznych;
W przypadku egzaminów, testów i kolokwiów obowiązuje całkowity zakaz korzystania z urządzeń elektronicznych. Używanie jakichkolwiek niedozwolonych źródeł pomocy, w tym narzędzi opartych na sztucznej inteligencji, uznawane jest za naruszenie zasad uczciwości akademickiej.
W trakcie egzaminu/testu/kolokwium za niedopuszczalne uznaje się m.in. korzystanie z notatek, telefonu, smartwatcha, słuchawek lub innych urządzeń umożliwiających dostęp do informacji, a także konsultowanie się z innymi osobami, podglądanie prac innych studentów lub ingerowanie w materiały egzaminacyjne.
Stwierdzenie użycia nieuprawnionych pomocy skutkuje natychmiastowym przerwaniem egzaminu lub zaliczenia oraz wystawieniem oceny niedostatecznej.
Dozwolone jest wyłącznie korzystanie z materiałów wcześniej wskazanych lub udostępnionych przez osobę prowadzącą zajęcia.
Obecność obowiązkowa. Student ma prawo opuścić bez usprawiedliwienia najwyżej 4 godziny na 30 godzin zajęć w semestrze. Jeśli suma liczby godzin nieobecności nieusprawiedliwionych i usprawiedliwionych przekracza połowę łącznej liczby godzin zajęć, może to być podstawą do niezaliczenia przedmiotu. Student powinien okazać zwolnienie lekarskie (lub inny odpowiedni dokument) w terminie 7 dni od ostatniego dnia zwolnienia.
Literatura
Jiang Liping (姜丽萍) HSK 3 (STANDARD COURSE) 标准教程, Beijing Language and Culture University Press, Pekin.
Deng Shouxin 邓守信 (2015). Dangdai Zhongwen kecheng 当代中文课程 II. Guoli Taiwan Shifan Daxue Guoyu Jiaoxue Zhongxin 国立台湾师范大学国语教学中心. Tajpej.