Pismo japońskie, warsztaty1 3600-7-JA4-PJW(Z)
Zajęcia trwające dwa semestry mają na celu dalsze poznawanie pisma japońskiego, z naciskiem na wykorzystanie narzędzi cyfrowych oraz na przygotowanie do zdawania Japanese Language Proficiency Test na najwyższym poziomie, N1 (wymaganego obecnie w większości sytuacji związanych z pracą i nauką na uniwersytetach w Japonii), w tym opanowanie 409 znaków, które stanowią czwartą, ostatnią część „Zestawu znaków codziennego użytku” (Jōyō Kanji), oraz ćwiczenie umiejętności czytania i pisania na poziomie zaawansowanym.
Koordynatorzy przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
języki obce
Tryb prowadzenia
Efekty kształcenia
WIEDZA
K_W02, ma rozszerzoną wiedzę o wybranych problemach kultur Orientu/Afryki (z zakresu kultury i literatury lub języka lub filozofii i religii lub historii i zagadnień społeczno-politycznych) w perspektywie porównawczej
K_W04, ma poszerzoną i pogłębioną wiedzę o języku japońskim
K_W07, zna i rozumie rodzimą tradycję naukową (metody analizy, interpretacji i wartościowania) Japonii
K_W08, ma orientację we współczesnym życiu kulturalnym Japonii
K_W09, ma rzetelną wiedzę o zasadach komunikowania się, pisania i czytania w języku japońskim, współczesnym i klasycznym
K_W10, ma obszerną, pogłębioną wiedzę o strukturach i relacjach społecznych oraz zachowaniach społeczno-kulturowych Japonii w zakresie warunkującym profesjonalną werbalną komunikację społeczną i interkulturową
UMIEJĘTNOŚCI
K_U01, potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać i wykorzystywać informacje z różnych źródeł oraz formułować na ich podstawie krytyczne sądy
K_U02, potrafi wskazać źródła różnic kulturowych krajów Orientu/Afryki, również na podstawie materiałów źródłowych
K_U03, potrafi wskazać źródła różnic kulturowych krajów Orientu/Afryki, również na podstawie materiałów źródłowych
K_U05, potrafi zastosować wiedzę z zakresu orientalistyki w rozwiązywaniu problemów związanych z odmiennością kulturową w sytuacjach profesjonalnych
K_U06, potrafi posługiwać się pojęciami z dziedziny filozofii i religii wybranego regionu Orientu/Afryki w celu analizowania i interpretowania zjawisk religijnych, motywów etycznych i zachowań ludzkich, a także różnic między kulturami
K_U08, potrafi czytać, analizować i interpretować zaawansowane teksty literackie i inne dzieła twórczości kulturalnej (film, prasa, piśmiennictwo o charakterze społecznym) Japonii prawidłowo umieszczając je w kontekście kulturowym
K_U09, umie porównać i dogłębnie przeanalizować zależności między wybranymi tekstami literackimi i innymi dziełami twórczości kulturalnej (film, prasa, piśmiennictwo o charakterze społecznym) wybranego regionu Orientu/Afryki a zagadnieniami tradycji i współczesności
K_U11, potrafi zanalizować najważniejsze zjawiska z zakresu historii/sytuacji społeczno-politycznej/ językowej/ kulturowej Japonii
K_U12, potrafi ocenić, wyselekcjonować i objaśnić najważniejsze wytwory współczesnej kultury Japonii
K_U13, potrafi wyselekcjonować i przełożyć na język polski najcenniejsze dzieła literatury/piśmiennictwa Japonii
K_U15, Posługuje się językiem japońskim na poziomie B2+
K_U16, potrafi w profesjonalny sposób zachować się, zareagować werbalnie i pośredniczyć w komunikacji i negocjacjach w wybranym społeczno-kulturowym kontekście Japonii
K_U17, potrafi wybrać i sformułować temat pracy magisterskiej, dobrać i odszukać źródła we współczesnym i klasycznym języku japońskim, odnieść się do różnych ujęć teoretycznych, a także innych źródeł
K_U18, posiada pogłębioną umiejętność prezentacji zagadnień szczegółowych z zakresu problematyki kulturowej Japonii w języku polskim oraz w we współczesnym języku japońskim z uwzględnieniem tradycji intelektualnej Japonii
K_U19, posiada pogłębioną umiejętność formułowania w mowie i piśmie własnych opinii i wniosków w języku polskim oraz w we współczesnym języku japońskim
K_U21, potrafi biegle korzystać z zaawansowanych narzędzi elektronicznych i internetowych w języku polskim i we współczesnym i klasycznym języku japońskim
KOMPETENCJE
K_K01, rozumienia potrzeby uczenia się przez całe życie, inspirowania i organizowania procesu uczenia się innych osób
K_K02, aktywnego współdziałania i pracy w grupie oraz nawiązywania kontaktów i budowania relacji społecznych
K_K03, aktywnego nawiązywania kontaktów i współdziałania z przedstawicielami odmiennych kultur
K_K05, aktywnego nawiązywania kontaktów i współdziałania z przedstawicielami odmiennych kultur
K_K06, posiadania świadomości odmienności wynikającej z różnorodności kulturowej, religijnej i filozoficznej i jej wpływu na kształtowanie się postaw społecznych i politycznych oraz procesów gospodarczych
K_K08, rozumienia i doceniania wartość tradycji i spuścizny kulturowej własnej oraz z Japonii
K_K09, dostrzegania potrzeby wzbogacenia swojej tradycji o pozytywne wartości filozoficzno-społeczno-kulturowe Japonii, traktowania kulturowej synergii jako wartość dodaną
K_K10, aktywnego działania na rzecz wzajemnego zrozumienia i efektywnej komunikacji międzykulturowej, współpracy kulturalnej i gospodarczej, kontaktów na gruncie własnym i w Japonii
K_K11, aktywnego działania na rzecz udostępniania i promowania spuścizny kulturowej oraz najważniejszych wytworów współczesnej kultury Japonii
K_K12 wykorzystania kompetencji językowych i kulturowych w sytuacjach profesjonalnych, takich jak programy pomocowe, rządowe, problemy imigracji, działanie na rzecz bezpieczeństwa kraju
Kryteria oceniania
W ocenie będą stosowane następując kryteria
- obecność na zajęciach (przynajmniej 50 procent obecności w semestrze),
- w przypadku nieobecności spowodowanej chorobą, zwolnienie lekarskie powinno być przedłożone prowadzącemu zajęcia w terminie dwu tygodni od wskazanej w nim daty zakończenia zwolnienia.
- do dwóch nieusprawiedliwionych nieobecności w semestrze
- przygotowanie do zajęć, aktywność na zajęciach, opanowanie materiały bieżącego,
- śródsemestralne testy pisemne, których zaliczenie będą warunkiem dopuszczenia do zaliczenia semestralnego i rocznego.
Zwolnienia lekarskie należy przedstawić osobiście niezwłocznie po powrocie na zajęcia.
Zwolnienie lekarskie nie zwalnia studenta ze znajomości omawianego na materiału.
Osoby, które otrzymały zgodę na indywidualną organizację studiów (IOS) mają obowiązek zgłosić się do prowadzącego przedmiot w celu ustalenia sposobu realizacji wszystkich efektów uczenia przypisanych do przedmiotu.
W przypadku braku możliwości realizacji ww. efektów prowadzący może odmówić zaliczenia przedmiotu
- dwa (2) większe kolokwia w semestrze, i ocena wyciągana ze średniego wyniku z tychże. Każde kolokwium ma dwa terminy.
Niezaliczenie któregokolwiek kolokwium w drugim terminie, oznacza niezaliczenie semestru. Nie spełniono kryteriów zaliczenia
przedmiotu. Kolokwia będą "profilowane" umiejętnościami: P = pisanie, C = czytanie, R = rozumienie.
Zaliczenie pisemne na ocenę w rozliczeniu semestralnym, egzamin w rozliczeniu rocznym.
Praktyki zawodowe
Nie ma.
Literatura
Materiały przygotowane prze lektora bazujące na następujących źródłach:
Pismo japońskie, t.3
JLPT Shinkanzen masutā N1, Goi
Korokēshon ga mi ni tsuku nihongo hyōgen renshūchō
Materiały internetowe wybrane przez lektora