Seminarium licencjackie - bengalski(Z) 3600-7-IN3-SLB(Z)
Seminarium ma za zadanie rozwinięcie i pogłębienie wiedzy nt. podstawowych aspektów dotyczących zjawisk literackich i społecznokulturowych na obszarze Azji Południowej, zdobytej w trakcie dwóch lat studiów, a także rozwinięcie umiejętności ich analizy i syntezy.
Służyć ma temu, po pierwsze, samodzielna praca studenta nad wybranym i zaakceptowanym przez prowadzącego tematem pracy licencjackiej (temat może także zaproponować prowadzący) i regularna prezentacja wyników tej pracy wszystkim uczestnikom seminariów w ustalonych terminach, a ponadto lektura wybranych przez prowadzącego tekstów, ich analiza i interpretacja.
Koordynatorzy przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia
Założenia (opisowo)
Efekty kształcenia
K_W01
posiada podstawową wiedzę o miejscu i znaczeniu orientalistyki w systemie nauk humanistycznych oraz jej specyfice przedmiotowej imetodologicznej
K_W16
ma podstawową orientację we współczesnym życiu kulturalnym Azji Południowej
K_W17
zna stan badań w zakresie wybranej problematyki Azji Południowej
K_W18
zna i rozumie podstawowe metody analizy i interpretacji różnych wytworów kultury właściwe dla wybranych teorii i szkół badawczych wzakresie studiów nad kulturą oraz literaturoznawstwa, językoznawstwa, filozofii i religioznawstwa i historii
K_W19
zna i rozumie podstawowe metody analizy i interpretacji różnych wytworów kultury właściwe dla rodzimych tradycji Azji Południowej
K_W20
zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności intelektualnej i prawa autorskiego
K_U01
potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać i wykorzystywać informacje z wykorzystaniem różnych źródeł
K_U11
posługuje się językiem obcym co najmniej na poziomie B2
K_U18
posiada umiejętności potrzebne do przygotowania prac seminaryjnych: potrafi dobrać i odszukać źródła i opracowania napisane wwybranym języku indyjskim/obszaru Azji Południowej (bengalski/hindi/sanskryt/tamilski), zna technikę pisania prac seminaryjnych
K_U19
potrafi zastosować w pracy seminaryjnej podstawową wiedzę z zakresu metodologii badań nad kulturą
K_U20
potrafi wybrać i sformułować temat pracy licencjackiej, dobrać i odszukać źródła w wybranym języku indyjskim/obszaru Azji Południowej
(bengalski/hindi/sanskryt/tamilski), odnieść się do podstawowych ujęć teoretycznych
K_U21
posiada umiejętność prezentacji zagadnień szczegółowych z zakresu problematyki kulturowej Azji Południowej w języku polskim oraz w wybranym języku indyjskim/obszaru Azji Południowej (bengalski/hindi/sanskryt/tamilski) z uwzględnieniem tradycji intelektualnej Azji Południowej
K_U22
posiada umiejętność formułowania w mowie i piśmie własnych opinii i wniosków w języku polskim oraz w wybranym języku indyjskim/obszaru Azji Południowej (bengalski/hindi/sanskryt/tamilski)
K_U23
posiada umiejętność merytorycznego argumentowania z wykorzystaniem poglądów innych autorów
K_U24
potrafi korzystać z narzędzi elektronicznych i internetowych w języku polskim i w wybranym języku indyjskim/obszaru Azji Południowej(bengalski/hindi/sanskryt/tamilski)
K_U25
potrafi porozumiewać się ze specjalistami w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych właściwych dla kierunku orientalistyka z wykorzystaniem współczesnych technik komputerowych
K_U26
umie samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać umiejętności badawcze kierując się wskazówkami opiekuna naukowego
K_K01
rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie
K_K04
potrafi odpowiednio określić cele i sposoby ich osiągnięcia w zakresie działalności naukowej, zawodowej i społecznej
K_K08
działa na rzecz udostępniania i promowania spuścizny kulturowej i językowej Azji Południowej
K_K10
jest gotów do inicjowania działań na rzecz interesu publicznego oraz do myślenia i działania w sposób
przedsiębiorczy.
Kryteria oceniania
– kontrola obecności
– prezentacja dot. tematów własnych (student sam może wybrać temat pracy licencjackiej, który akceptuje prowadzący zajęcia, lub też temat proponuje prowadzący zajęcia; docelowo temat zatwierdza Rada naukowa WO UW) i przeczytanych lektur;
– bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność (w tym udział w dyskusji nt. wystąpień innych uczestników zajęć);
– oddanie I rozdziału pracy licencjackiej (ok. 10 stron)
Praktyki zawodowe
nie
Literatura
Ustala prowadzący zależnie od grupy językowej i zainteresowań studentów
|
W cyklu 2026Z:
U. Eco, Jak napisać pracę dyplomową. Poradnik dla humanistów Oraz literatura naukowa dot. Indii i Azji Południowej zależnie od grupy językowej i zainteresowań studentów |
Uwagi
|
W cyklu 2026Z:
Praca osób uczestniczących w zajęciach musi stanowić efekt ich własnej aktywności intelektualnej, opartej na analizie źródeł i opracowań wyszukanych w bibliotekach, archiwach i bazach cyfrowych. Pełną odpowiedzialność za treść pracy ponosi osoba studiująca. Zamieszczenie zmyślonych faktów lub fałszywych przypisów bibliograficznych (szczególnie wygenerowanych z wykorzystaniem narzędzi AI) wiąże się z automatycznym niezaliczeniem przedmiotu (wystawieniem oceny niedostatecznej) oraz wyciągnięciem konsekwencji dyscyplinarnych, bez względu na deklarowany przez osoby studiujące sposób przygotowania tekstu. |