Lektura tekstów hebrajskich(L) 3600-7-HE3-LTH(L)

Wiedza:

K_W01 ma podstawową wiedzę o miejscu i znaczeniu orientalistyki w naukach humanistycznych oraz jej specyfice przedmiotowej i metodologicznej

K_W02 ma uporządkowaną wiedzę ogólną (obejmującą terminologię, teorię i metodologię) w zakresie kulturoznawstwa

K_W04 ma podstawową wiedzę w zakresie teorii nauk humanistycznych (literaturoznawstwa lub językoznawstwa lub historii) niezbędną do rozumienia wybranych aspektów kultury

K_W10 potrafi nazwać i scharakteryzować podstawowe zjawiska kulturowe judaizmu i Izraela

K_W13 ma świadomość złożonej natury języka hebrajskiego, jego miejsca i znaczenia w kontekście kulturowym i historycznym Izraela

K_W16 wykazuje podstawową orientację we współczesnym życiu kulturalnym Izraela i Żydów

K_W19 zna i rozumie podstawowe metody analizy i interpretacji różnych wytworów kultury charakterystycznych dla lokalnych tradycji w Izraelu i wśród Żydów w diasporze

Umiejętności:

K_U01 potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać i wykorzystywać informacje z różnych źródeł

K_U02 potrafi wskazać źródła różnic kulturowych w Izraelu i wśród Żydów w diasporze

K_U04 potrafi wykorzystać wiedzę z zakresu historii Żydów i Izraela do analizy i interpretacji wydarzeń zachodzących we współczesnym świecie

K_U06 potrafi czytać, analizować i interpretować hebrajskie teksty literackie i inne dzieła kultury (film, prasa, piśmiennictwo społeczne) w Izraelu oraz właściwie umiejscawiać je w kontekście kulturowym

K_U09 potrafi wykorzystać znajomość zagadnień społeczno-kulturowych Izraela w typowych sytuacjach zawodowych

K_U10 potrafi wskazać najważniejsze problemy intelektualne, dylematy, preferencje estetyczne kształtujące się wewnątrz kultury w Izraelu i wśród Żydów w diasporze

K_U13 potrafi analizować i interpretować teksty źródłowe w języku hebrajskim

K_U17 potrafi właściwie funkcjonować w środowisku językowym i kulturowym Izraela

K_U23 posiada umiejętność merytorycznego argumentowania z wykorzystaniem poglądów innych autorów

K_U24 potrafi posługiwać się narzędziami elektronicznymi i internetowymi zarówno w języku polskim, jak i w języku hebrajskim

KOMPETENCJE SPOŁECZNE:

K_K01 rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie

K_K02 potrafi współdziałać i pracować w grupie oraz nawiązywać relacje i budować więzi społeczne

K_K03 potrafi nawiązywać relacje i współpracować z przedstawicielami innych kultur

K_K05 ma świadomość odrębności kulturowej i jej religijnych, filozoficznych, tradycyjnych i historycznych korzeni oraz jej znaczenia dla rozumienia współczesnego świata

K_K06 dostrzega potrzebę dialogu między kulturami

K_K07 ma świadomość znaczenia kultury Izraela dla kultury całego świata

K_K09 dostrzega pozytywne wartości społeczno-kulturowe Izraela i możliwość ich wykorzystania w rozwoju osobistym i skutecznej komunikacji międzykulturowej

Aktywność i obecność na zajęciach.

Bycie przygotowanym na każde zajęcia, lektura w domu.

Jedna prezentacja na semestr.

Jedna praca pisemna na końcu semestru pisana w klasie.

Dziennik Haaretz

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 3600-7-HE3-LTH(L) w USOSweb