Literatura arabska1 3600-7-AR2-LA1

Efekty uczenia się:

Wiedza. Student zna i rozumie:

ma podstawową wiedzę w zakresie teorii nauk humanistycznych (literaturoznawstwa lub językoznawstwa lub historii) niezbędnych dla rozumienia wybranych aspektów kultury [K_W04]

szczegółowe zagadnienia literatury i piśmiennictwa państw arabskich; potrafi nazwać i scharakteryzować najważniejsze zjawiska/prądy/ teksty literackie/ piśmiennictwo państw arabskich [K_W05]

podstawowe zjawiska kulturowe państw arabskich [K_W10]

podstawowe zasady przekładu z języka arabskiego na język polski [K_W15]

podstawowe zagadnienia dotyczące współczesnego życia kulturalnego państw arabskich [K_W16]

o zna i rozumie podstawowe metody analizy i interpretacji różnych wytworów kultury właściwe dla wybranych teorii i szkół badawczych w zakresie studiów nad kulturą oraz literaturoznawstwa [K_W18]

podstawowe metody analizy i interpretacji różnych wytworów kultury właściwe dla rodzimych tradycji państw arabskich [K_W19]

Student potrafi:

K_U02 wskazać źródła różnic kulturowych krajów Orientu/Afryki

K_U06 czytać, analizować i interpretować teksty literackie i inne dzieła twórczości kulturalnej państw arabskich (film, prasa, piśmiennictwo o charakterze społecznym) prawidłowo umieszczając je w kontekście kulturowym

K_U07 umie porównać i dostrzec zależności między wybranymi tekstami literackimi i innymi dziełami twórczości kulturalnej państw arabskich (film, prasa, piśmiennictwo o charakterze społecznym), a zagadnieniami tradycji i współczesności

K_U10 wskazać najważniejsze zagadnienia intelektualne, dylematy, preferencje estetyczne formułowane wewnątrz kultury państw arabskich

K_U14 przełożyć teksty literackie/piśmiennictwa z języka arabskiego na język polski

K_U15 interpretować kluczowe pojęcia wybranej kultury państw arabskich poprzez analizę językową/ filologiczną

K_U17 poprawnie funkcjonować w środowisku językowym i kulturowym państw arabskich

K_U21 prezentować szczegółowe zagadnienia z zakresu problematyki kulturowej państw arabskich i w języku polskim oraz w języku arabskim z uwzględnieniem tradycji intelektualnej państw arabskich

Student jest gotów do:

K_K01 uczenia się przez całe życie

K_K04 odpowiedniego określania celów i sposobów ich osiągnięcia w zakresie działalności naukowej, zawodowej i społecznej

K_K05 uświadamiania innym odmienności kulturowej i jej źródeł religijnych, filozoficznych, obyczajowych i historycznych oraz jej znaczenia dla rozumienia współczesnego świata

K_K06 prowadzenia dialogu międzykulturowego

K_K07 uświadamiania znaczenia kultury arabskiej w kulturze światowej

K_K08 działania na rzecz udostępniania i promowania spuścizny kulturowej i językowej państw arabskich

K_K09 uznawania pozytywnych wartości społeczno-kulturowych państw arabskich, z których może czerpać dla osobistego rozwoju i efektywnej komunikacji międzykulturowej

Bieżące przygotowanie do zajęć
Kontrola obecności - dopuszczalne dwie nieobecności, czyli 4 godz., w semestrze; w przypadku nieobecności spowodowanej chorobą zaświadczenie lekarskie usprawiedliwiające tę nieobecność powinno zostać przedłożone w terminie siedmiu dni roboczych od wskazanej w nim daty zakończenia zwolnienia

Egzamin końcowy w formie pisemnej lub ustnej na podstawie wiedzy zdobytej podczas wykładów i z zalecanych lektur

Bielawski J., Klasyczna literatura arabska, Warszawa 1995.

Dziekan M.M., Dzieje kultury arabskiej, Warszawa 2008.

Kowalska M., Średniowieczna arabska literatura podróżnicza, Warszawa-Kraków 1973.

Madeyska D., Poetyka siratu, Warszawa 1993.

Abbas Adnan, Poezja arabska (druga połowa XIX w. – pierwsza połowa XX w.), Poznań 2000.

Bielawski Józef, Jasińska Jolanta, Skarżyńska-Bocheńska Krystyna, Nowa i współczesna literatura arabska 19 i 20 w. Literatura arabskiego Wschodu, PWN 1978.

Bielawski Józef, Kozłowska Jolanta, Machut-Mendecka Ewa, Nowa i współczesna literatura arabska 19 i 20 w. Literatura arabskiego Maghrebu, PWN 1989.

Dziekan Marek M., Pisarze muzułmańscy VII-XX w. Mały słownik, Verbinum, Warszawa 2003.