M.A. Seminar (Z) 3600-7-AFS5-MAS(Z)
Zajęcia mają na celu doskonalenie umiejętności niezbędnych do efektywnego prowadzenia badań związanych z tematyką pracy magisterskiej. Mają charakter ściśle zindywidualizowany, uwzględniając istotne zagadnienia warsztatu naukowego, np. pisanie tekstów akademickich i komunikacja naukowa.
W ramach seminarium magisterskiego student ma za zadanie wybranie tematu pracy magisterskiej, a następnie przeprowadzenie prac, których efektem będzie napisanie pracy. Prace badawcze prowadzone przez każdego ze studentów uwarunkowane będą wybranym przez niego tematem pracy.
Koordynatorzy przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia
Założenia (opisowo)
Efekty kształcenia
Po ukończeniu zajęć student posiada następujące umiejętności:
ma szczegółową wiedzę o stanie badań w zakresie wybranej problematyki krajów Afryki i ośrodkach badawczych w Polsce i na świecie(K_W05)
zna i rozumie zaawansowane metody analizy, interpretacji i wartościowania różnych wytworów kultury krajów Afryki właściwe dla wybranych tradycji, teorii i szkół badawczych w zakresie językoznawstwa lub literaturoznawstwa i studiów nad kulturą lub filozofii i religioznawstwa lub historii (K_W06)
zna i rozumie rodzimą tradycję naukową (metody analizy, interpretacji i wartościowania) wybranych krajów Afryki (K_W07)
zna i rozumie zasady prawa autorskiego oraz zarządzania wytworami własności intelektualnej (K_W11)
potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać i wykorzystywać informacje z wykorzystaniem różnych źródeł oraz formułować na ich podstawie krytyczne sądy (K_U 01)
umie samodzielnie zdobywać wiedzę i poszerzać umiejętności badawcze oraz rozwijać zdolności pozwalające na osiągnięcie kariery zawodowej (K_U03)
potrafi przeprowadzić krytyczną analizę i interpretację różnych wytworów kultury wybranego regionu Orientu/Afryki w sposób właściwy dla wybranych tradycji, teorii i szkół badawczych w zakresie językoznawstwa lub literaturoznawstwa i studiów nad kulturą lub filozofii i religioznawstwa lub historii, stosując oryginalne podejścia uwzględniające wiedzę z zakresu orientalistyki (K_U10)
potrafi wybrać i sformułować temat pracy magisterskiej, dobrać i odszukać źródła w języku wybranego regionu Afryki, odnieść się do różnych ujęć teoretycznych, a także innych źródeł (K_U17)
posiada pogłębioną umiejętność merytorycznego argumentowania z wykorzystaniem poglądów innych autorów (K_U20)
odpowiedniego określania celów i sposobów ich osiągnięcia w zakresie działalności naukowej, zawodowej i społecznej (K_K04)
otwarcia się na nowe idee i nurty i odmienność kulturową (K_K05)
rozumienia i doceniania wartość tradycji i spuścizny kulturowej własnej oraz z wybranego regionu Orientu/Afryki (K_K08)
Kryteria oceniania
Zaliczenie zostanie wystawione na podstawie 1) uczestnictwa w seminarium, 2) terminowego rozliczania się z kolejnych zadań mających na celu ukończenie pisania pracy.
Kontrola obecności - dopuszczalne dwie nieobecności, czyli 4 godz., w semestrze; w przypadku nieobecności spowodowanej chorobą zaświadczenie lekarskie usprawiedliwiające tę nieobecność powinno zostać przedłożone w terminie siedmiu dni roboczych od wskazanej w nim daty zakończenia zwolnienia.
Przy przygotowywaniu wszelkich pisemnych prac zaliczeniowych; w tym esejów, prezentacji oraz referatów, zabronione jest korzystanie z narzędzi generatywnej sztucznej inteligencji.
Przy uzyskaniu zgody osoby prowadzącej student/studentka może wykorzystać narzędzia AI do przeprowadzenia korekty językowej własnego tekstu lub do sporządzenia przekładu tekstu konsultowanego lub cytowanego w pracy (ale nie tekstu, który jest przedmiotem pracy lub którego przetłumaczenie należy do założeń pracy). Osoba prowadząca może wymagać od studenta/studentki przedstawienia oryginalnego tekstu i jego interpretacji (ustnie w trakcie zajęć lub indywidualnego seminarium). Student/studentka odpowiada za wszelkie błędy (językowe i merytoryczne, zwłaszcza tzw. halucynacje AI) powstałe wskutek użycia narzędzi AI oraz za naruszenie zasad etycznych (naruszenie praw autorskich, utrwalanie krzywdzących stereotypów, użycie języka dyskryminującego itp.). Student/studentka nie może usprawiedliwiać owych błędów niedoskonałością użytych narzędzi.
Proces kompletowania literatury musi stanowić efekt własnej aktywności
intelektualnej osób studiujących i opierać się na samodzielnej kwerendzie (w
bibliotekach, archiwach lub repozytoriach cyfrowych). Dopuszcza się wykorzystanie algorytmów sztucznej inteligencji jedynie w zakresie technicznym, tj. do porządkowania i formatowania przypisów oraz do sporządzania bibliografii zgodnie z przyjętym stylem wydawniczym. Pełna odpowiedzialność za efekt końcowy pracy, w której posługiwano się narzędziami sztucznej inteligencji, spoczywa na osobach studiujących. Użycie narzędzi AI nie zwalnia osób studiujących z odpowiedzialności za błędy merytoryczne i nie stanowi podstawy do złagodzenia oceny.
Literatura
Literatura w zależności od zainteresowań i tematu pracy studenta.