Nauka pisma koreańskiego 1 3600-19-KOW1-NPK(L)

Student po ukończeniu kursu przewidzianego programem:

WIEDZA:
ma podstawową wiedzę o języku koreańskim, jego strukturze, historii i piśmie [K_W12];
ma świadomość złożonej natury języka koreańskiego, jego miejsca i znaczenia w kontekście kultury i historii Korei [K_W13];
ma podstawową wiedzę o zasadach przekładu z języka koreańskiego na język polski [K_W15];

UMIEJĘTNOŚCI:
posługuje się językiem koreańskim na poziomie A2 [K_U12];
potrafi analizować i interpretować teksty źródłowe w języku koreańskim na poziomie A2 [K_U13];
potrafi przełożyć proste teksty literackie/piśmiennictwa z języka koreańskiego na język polski [K_U14];
potrafi posługiwać się systemem pisma i narzędziami służącymi do jego poznania i analizy (słowniki tradycyjne, słowniki elektroniczne, leksykony, korpusy językowe, bazy danych etc.) [K_U16];
potrafi poprawnie funkcjonować w środowisku językowym i kulturowym Korei [K_U17];

KOMPETENCJE:
rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie [K_K01];
potrafi współdziałać i pracować w grupie oraz nawiązywać kontakty i budować relacje społeczne [K_K02];
ma świadomość odmienności kulturowej Korei i jej źródeł religijnych, filozoficznych, obyczajowych i historycznych oraz jej znaczenia dla zrozumienia współczesnego świata [K_K05];
ma świadomość znaczenia kultury Korei w kulturze światowej [K_K07].

Bieżące przygotowanie do zajęć, kontrola obecności, możliwość przeprowadzenia śródsemestralnych pisemnych testów kontrolnych, test zaliczeniowy pisemny po letnim semestrze I roku studiów.

Lee Young Hee, Learn Hanja the Fun Way. Chinese Characters for Foreign Learners. Seoul, 2011.
Francis Y.T. PARK, SPEAKING KOREAN – A Guide to Chinese Characters, Seoul 1995.
Bruce K. Grant A Guide to Korean Characters. Reading and Writing Hangŭl and Hanja, Seoul 1987.

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 3600-19-KOW1-NPK(L) w USOSweb