Język i kultura japońska 4 - konwersacje (L) 3600-19-JAW2-JiKJK4
Kontynuacja nauki standardowego języka japońskiego na poziomie II roku studiów japonistycznych. Ćwiczenie praktycznego zastosowania zasad gramatyki poznanych podczas wykładu z gramatyki opisowej współczesnego języka japońskiego. Ćwiczenie rozumienia tekstu pisanego, rozumienia ze słuchu, wypowiedzi ustnej. Przedstawienie sytuacji w których używa się konkretnych wyrażeń, nauka nowych słów i konstrukcji. Nacisk kładziony jest na rozwijanie umiejętności rozumienia i przetwarzania języka.
Przedmiot podzielony jest na trzy segmenty:
I. Zajęcia obejmujące m.in. ćwiczenie konstrukcji zdań złożonych, wyjaśnienie sposobu użycia wyrażeń idiomatycznych (głównie związanych z częściami ciała), onomatopei i wyrażeń mimetycznych, wyrażeń oznaczających wybór, przysłówkowych i innych.
II. Konwersacje, prowadzone w oparciu o materiały filmowe, w tym japońskie seriale telewizyjne. Przewidziane są następujące formy pracy na zajęciach:
Przed każdymi zajęciami rozdawane są preparacje zawierające trudniejsze słownictwo i zagadnienia. Studenci zobowiązani są sprawdzić ich znaczenie we własnym zakresie. Główną część zajęć stanowi sprawdzanie nowego słownictwa pojawiającego się w filmach, serialach, słuchanie ze zrozumieniem dialogów, odnajdywanie nowych słów i wyrażeń. Student pracuje nad słownictwem, zrozumieniem przedstawionej historii. Zajęcia obejmują rozmowę na temat przedstawionych treści.
Koordynatorzy przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia
Założenia (opisowo)
Efekty uczenia się
Student po ukończeniu kursu przewidzianego programem:
Wiedza:
- ma podstawową wiedzę o języku japońskim (jego strukturze, gramatyce, historii, piśmie) [K_W12]
- ma świadomość złożonej natury języka japońskiego, jego miejsca i znaczenia w kontekście kultury i historii Japonii [K_W13]
- ma świadomość różnorodności językowej i jej wpływu na sytuację kulturową i polityczną świata [K_W14]
- ma podstawową wiedzę o zasadach przekładu z języka japońskiego na język polski [K_W15]
Umiejętności:
- potrafi czytać, analizować i interpretować teksty literackie i/lub inne dzieła twórczości kulturalnej Japonii (film, prasa, piśmiennictwo o
charakterze społecznym) prawidłowo umieszczając je w kontekście kulturowym [K_U06]
- potrafi zastosować wiedzę z zakresu problematyki społeczno-kulturowej w typowych sytuacjach profesjonalnych [K_U09]
- posługuje się językiem japońskim na poziomie B1 [K_U12]
- potrafi analizować i interpretować teksty źródłowe w języku japońskim [K_U13]
- potrafi przełożyć teksty literackie/piśmiennictwa z języka japońskiego na język polski [K_U14]
- potrafi interpretować kluczowe pojęcia kultury Japonii poprzez analizę językową/ filologiczną [K_U15]
- potrafi posługiwać się systemem pisma japońskiego i narzędziami służącymi do jego poznania i analizy (słowniki tradycyjne i elektroniczne, leksykony, korpusy językowe, bazy danych, etc.) [K_U16]
- potrafi poprawnie funkcjonować w środowisku językowym i kulturowym Japonii [K_U17]
- posiada umiejętność prezentacji zagadnień szczegółowych z zakresu problematyki kulturowej Japonii w języku polskim lub obcym z uwzględnieniem tradycji intelektualnej Japonii [K_U21]
- posiada umiejętność formułowania w mowie i piśmie własnych opinii i wniosków w języku polskim oraz japońskim na poziomie B1 [K_U22]
- potrafi korzystać z narzędzi elektronicznych i internetowych w języku polskim i japońskim [K_U24]
Kompetencje:
- rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie [K_K01]
- potrafi współdziałać i pracować w grupie oraz nawiązywać kontakty i budować relacje społeczne [K_K02]
- potrafi nawiązywać kontakty i współdziałać z przedstawicielami odmiennych kultur [K_K03]
- ma świadomość odmienności kulturowej i jej źródeł religijnych, filozoficznych, obyczajowych i historycznych oraz jej znaczenia dla
rozumienia współczesnego świata [K_K05]
- widzi potrzebę prowadzenia dialogu międzykulturowego [K_K06]
- ma świadomość znaczenia kultury Japonii w kulturze światowej [K_K07]
Kryteria oceniania
- obecność na zajęciach (dopuszczalne 2 nieobecności nieusprawiedliwione w semestrze)
- ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
- ewentualne śródsemestralne ustne lub pisemne testy kontrolne
- końcowe zaliczenie w formie pisemnej
Praktyki zawodowe
brak
Literatura
New Approach. Chūkyū Nihongo, Tokyo 2002.
An Introduction to Advanced Spoken Japanese, Inter-University Center for Japanese Language Studies, Yokohama 1987
Nihongo nōryoku shiken mondaishū N3, Tokyo 2010
Konwersacje: Yan san to Nihon no hito bito II
materiały przygotowywane na bieżąco przez prowadzących