Wprowadzenie do jakościowych metod badań w naukach społecznych (kurs internetowy) 3502-WJM-OG

Kurs przeznaczony jest dla osób, które chcą poznać inne niż sondażowe sposoby zdobywania wiedzy w naukach społecznych. Zajęcia mają na celu zapoznanie uczestników z podstawami i specyfiką badań jakościowych. Zostaną omówioną podstawowe techniki badań jakościowych: wywiad indywidualny, obserwacja, analiza dokumentów i materiałów wizualnych. Oprócz testów na podstawie lektur, wiele zadań będzie miała charakter praktyczny i warsztatowy, m.in. sporządzenie transkrypcji oraz dokonanie analizy w darmowym programie komputerowym Weft QDA lub AnSWR, na którego poznanie przeznaczymy jedne zajęcia. W materiałach do zajęć znajduje się film instruktażowy.Zaliczenie odbędzie się na podstawie prezentacji zakodowanego wywiadu i drzewa kodowego sporządzonego w programie do analizy danych jakościowych.Termin kursu w semestrze letnim: 12.03.2012 – 21.05.2012.Jestem wprawdzie socjologiem, zajęcia mają jednak interdyscyplinarną postać i traktują techniki jakościowe jako wspólne zaplecze wielu gałęzi nauk społecznych, szczególnie antropologii, psychologii i socjologii.Tematyka: 1. Do czego badania jakościowe są potrzebne w naukach społecznych? Kwestia podziału badań na jakościowe i ilościowe, specyfika badań jakościowych, łączenie metod. (dwa tygodnie) Dominika Maison, „Zogniskowane wywiady grupowe”, s. 12-28. Krzysztof Konecki, „Podział i problem sprzeczności badań ilościowych i jakościowych”. Editorial „Przeglądu socjologii jakościowej” Audycja o badaniach jakościowych w radiu Kampus2. Badacz odchodzi od biurka - odkrycie badań terenowych. Bronisław Malinowski na Triobrandach, socjolodzy miasta w Chicago. Bronisław Malinowski „Argonauci zachodniego Pacyfiku” (fragment) Hammerslay, Atkinson „Metody badań terenowych” (6-15)3. Jak dostrzec rzeczy niezwykłe w na pozór banalnych sytuacjach? Techniki badań: obserwacja. Więzienie, organizacja przestępcza, bary nocne jako tereny badań społecznych. Część I Magdalena Mostowska, „Codzienność wokół skupów złomu w Warszawie” Irena Kleszcz, „Wykorzystanie ukrytej obserwacji uczestniczącej w badaniu stylu życia szarej strefy”4. Jak dostrzec rzeczy niezwykłe w na pozór banalnych sytuacjach? Techniki badań: obserwacja. Więzienie, organizacja przestępcza, bary nocne jako tereny badań społecznych. Część II Krzysztof Konecki „Flirt w fabryce” Robert Prus „Picie jako działanie”5. Czy wywiad jest rozmową? Techniki badań: wywiad indywidualny. Scenariusz wywiadu, różne style prowadzenia wywiadu pogłębionego. (dwa tygodnie) Lofland i in. „Wywiad intensywny” Krzysztof Konecki „Wywiad pogłębiony” Wywiad z p. "Danutą"6. Dokumenty jako materiał dla badacza społecznego. Czy dokumenty są nudne? Rodzaje dokumentów: osobiste, instytucjonalne. Donosy jako dokumenty. Barbara Engelking „Szanowny panie gistapo” (fragmenty)7. Materiały wizualne. Fotografie, strony internetowe, malarstwo jako materiały dla badacza. Część I Agata Chojnowska i in. „Jak chcemy być widziani?”9. Materiały wizualne. Fotografie, strony internetowe, malarstwo jako materiały dla badacza. Część II Krzysztof Konecki, „Wizualne wyobrażenia. Główne strategie badawcze w socjologii wizualnej a metodologia teorii ugruntowanej.”10. Co dalej z zebranymi danymi? Analiza danych jakościowych w programie komputerowym. Omówienie działania darmowych programów Weft QDA lub AnSWR.