Fotografia. Społeczne użycia i nadużycia 3502-FAKL64-LIC-OG

Celem zajęć jest analiza społecznej historii fotografii ze względu na kluczowe kwestie związane z wytwarzaniem nowoczesnego porządku społecznego. Historia przemian fotografii uwzględni momenty krytyczne związane z dążeniem do jej względnej autonomii. Pierwsze użycia fotografii związane były z nadzorowaniem ludzi. Portrety i fotografia rodzinna stały się z kolei wyrazem i narzędziem przemian w zakresie intymności i życia codziennego. Fotografii artystycznej natomiast przypisuje się możliwość demokratyzacji sztuki. Celem seminarium jest analiza różnych kontekstów użyć fotografii umożliwiająca prześledzenie zmian w polityce, kulturze i obyczajowości klas średnich. Omawiane podczas zajęć zagadnienia: socjogeneza fotografii, nowoczesne formy nadzoru, reprezentacje i klasyfikacje, dokument i sztuka, szkoły fotograficzne, iconic turn, kontrreprezentacje i kontrpubliczności, fotografia w globalnym kapitalizmie.

Rodzaj przedmiotu

ogólnouniwersyteckie

Efekty kształcenia

K_W01 zna i rozumie podstawowe pojęcia socjologiczne
K_W04 ma świadomość istnienia sporów teoretycznych i metodologicznych prowadzonych we współczesnej socjologii
K_W08 jest świadomy zróżnicowania społecznego oraz istnienia nierówności społecznych, a także ich wpływu na życie jednostek i funkcjonowanie grup społecznych
K_W34 zna najważniejsze procesy i idee społeczne XIX, XX i XXI w., które ukształtowały oblicze współczesnego świata
K_W35 jest świadomy wyboru określonej perspektywy teoretycznej i dostrzega konsekwencje tego wyboru
K_U20 potrafi przeczytać ze zrozumieniem tekst naukowy i wskazać jego główne tezy, argumenty autora oraz poddać je dyskusji

Kryteria oceniania

Egzamin końcowy: test

dopuszczalne 2 nieobecności nieusprawiedliwione
dopuszczalne 4 nieobecności usprawiedliwione

zaliczenie poprawkowe: test dodatkowy sprawdzający znajomość wybranej literatury

Literatura

H. Bond, Twardy dowód
C. Cheroux, Wernakularne. Eseje z historii fotografii
Ch. Cotton, Fotografia jako sztuka współczesna
R. Drozdowski, Obraza na obrazy
N. Mirzoeff, Jak zobaczyć świat
W.J.T. Mitchell, Czego chcą obrazy?
J. Rancière, Estetyka jako polityka
A. Sekula, Fish Story
A. Sekula, Społeczne użycia fotografii
A. Rouillé, Fotografia. Między dokumentem a sztuką współczesną
S. Sontag, O fotografii
S. Sontag, Widok cudzego cierpienia
Ł. Zaremba, Obrazy wychodzą na ulice. Spory w polskiej kulturze

Więcej informacji

Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami: