ADJ: od narracji do teorii. Analiza wywiadów pogłębionych z wykorzystaniem programu Atlas.ti 3500-ADJ-ONDT

Analiza Danych Jakościowych (ADJ) – zajęcia warsztatowe mające na celu rozwinięcie umiejętności stosowania zaawansowanych technik analizy i interpretacji danych jakościowych. W trakcie zajęć studenci pracują na gotowych zbiorach danych ćwicząc umiejętność opracowywania danych, ich kodowania oraz analizy – w tym wypadku z wykorzystaniem programu Atlas.ti.

Początkowe wprowadzenie teoretyczne służy zapoznaniu się z kluczowymi założeniami jakościowej analizy treści, które na późniejszych etapach zostaną zastosowane w praktyce. Uczestnicy warsztatów, po zapoznaniu się z dostarczonym przez prowadzącą materiałem z wywiadów, wybierają tematy które chcieliby opracować oraz formułują pytania badawcze. Następnie przechodzą do pracy z programem Atlas.ti: tworzenia kluczu kodowego oraz samego kodowania. Uczestnicy zajęć uczą się również wykorzystania oferowanych przez program narzędzi analitycznych oraz służących do wizualizacji danych (np. analizy powiązań między kodami, chmury kodów itp.).

Innymi słowy, poprzez ćwiczenia praktyczne studenci biorą udział w procesie badawczym, pozwalającym na przejście od narracji wywiadów pogłębionych do tworzenia – a przynajmniej podjęcia próby utworzenia – teorii socjologicznej. Zdobyte na zajęciach umiejętności będą mogły zostać później wykorzystane zarówno w pracach dyplomowych, jak i komercyjnych badaniach społecznych.

W ramach kursu studenci będą pracować przy komputerach (zarówno na zajęciach, jak i w ramach prac domowych). Oddane zadania domowe (np. zakodowanie fragmentu tekstu, przygotowanie wizualizacji materiałów) będą – wraz z końcową prezentacją – podstawą do zaliczenia zajęć. W końcu semestru studenci przedstawią prezentacje podsumowujące wykonaną pracę, tj. omawiające przebieg i wyniki przeprowadzonej analizy.