Antropologia i socjologia internetu 3402-11AISIZ

Zajęcia podzielone będą na trzy bloki:
Blok 1: Epistemologia techniki i społeczne wytwarzanie internetu

W jaki sposób opisywać i wyjaśniać technikę.

Zaczniemy od przeglądu pytań, które pojawiają się przy próbach opisu internetu. Zajmiemy się określeniem podstawowych pojęć, które pozwolą wyjaśniać zjawiska techniczne i społeczno-ekonomiczne. Spróbujemy określić przedmiot (techniczny) zainteresowań socjologicznych i antropologicznych wobec internetu. Zaczniemy od techne Arystotelesa, aby przejść do trochę bardziej współczesnych prób (Heidegger, Simondon) nazywania przedmiotu badań.

Determinizm technologiczny

Wyjaśnienie świata społecznego poprzez analizę techniki pojawia się w nauce cyklicznie. Przyjrzymy się różnym stanowiskom teoretycznym. Zaczniemy od twierdzenia „przyczyną przemian świata jest technika”. Zobaczymy jak to twierdzenie stanowi podstawę determinizmu technologicznego, jakie są konsekwencje tego typu wyjaśnienia.

Studia nad techniką i nauką

Technika jako przedmiot społeczny może być wyjaśniana jako efekt czynności osób tworzących technikę. Zastanowimy się jak nauka i technika jest wytwarzana i kto jest podmiotem zmian.

Blok 2: Praktyki kulturowe i społeczne w sieci

Technologia jako praktyka kulturowa - antropologia sieci i urządzeń

Codzienność korzystania z techniki utrwala się w praktykach. Podejmiemy próbę określenia jakie codzienne i ukryte czynności przenoszą treści społeczne.

Internet jako przestrzeń społeczna

Podstawowy sposób, który pozwala nam wyjaśniać zjawiska to osadzenie ich w czasie i przestrzeni. Zastanowimy się jak przestrzeń i czas stawiają specyficzny kontekst dyskusji o internecie. Spróbujemy zdefiniować przestrzeń, krajobraz i miejsce, w którym lokalizują się relacje społeczne.

Ciało i technologia - tożsamości w sieci

Sieci teleinformatyczne stały się przestrzenią wyrażania tożsamości. Zastanowimy się jak ucieleśnienie jest realizowane on-line. Spróbujemy określić w jaki sposób ciało, jaźń jest manifestowana w relacjach zapośredniczanych.

Płeć, technika, internet

Zastanowimy się jak relacje władzy i nierówności płciowych są obecne w czasie tworzenia i używania techniki.

Gry, ludyfikacja i ludologia

Jednym z najpowszechniejszych zjawisk w internecie są gry. Na zajęciach spróbujemy określić ramę, która pozwoli systematycznie określać to co jest społeczne w grach komputerowych. Wyjdziemy od ramy narratologicznej, następnie przejdziemy do ludologicznej, aby prześledzić różne sposoby analizy treści społecznych.

Blok 3: Platformy, dane, władza

Algorytmy, dane, platformy - społeczne konsekwencje cyfrowej automatyzacji

Przyjrzymy się jak język ulega modyfikacji w sieciach społecznościowych. Zjawisko to opisywane przez termin algospeak pokazuje jak badacz społeczny musi szukać znaczeń nie w samych słowach, ale w sposobach posługiwania się językiem.

Ekonomie platform: praca, nadzór, automatyzacja

Podstawową instytucją integrującą życie społeczne jest ekonomia. Przyjrzymy się jak praca jest kształtowana przez technikę. Zobaczymy jak monopole, platformy zmieniły gospodarkę.

Cyfrowe nierówności, inkluzywność i infrastruktury

Mowa o internecie ma często wymiar rozmowy o przedmiocie globalnym. Jednak ten lokalny wymiar techniki ma znaczenie dla uchwycenia różnic na poziomie krajowym, narodowym.

Internet a sfera publiczna

Polityczny wymiar internetu wiąże się z dyskusją nad współczesną demokracją. Podejmiemy dyskusję nad znaczeniem społeczeństwa otwartego w świecie, w którym deliberacja jest nieprzejrzysta.

Semiotyka internetu

Zastanowimy się jak znaczenia są przekazywane w internecie. Podejmiemy próbę opisania funkcji jakie pełnią memy, wirale, oraz jaką treść przekazują.