Przestępstwo w kulturze 3401-1KR-1PWKd
Przestępczość i przestępca stanowią bardzo istotny motyw w wielu dziełach kultury – książkach, filmach, a współcześnie w podcastach czy nawet grach komputerowych. Bez wątpienia, kreowany obraz przestępcy i zbrodni wpływa na postrzeganie przestępczości przez społeczeństwo. W ten sposób dzieła i produkcje, także o charakterze komercyjnym, wpływają na społeczną percepcję przestępstwa i jego sprawcy. Celem zajęć jest przede wszystkim, choć tylko w wybranych aspektach, skonfrontowanie studentów z obrazem przestępstwa w kulturze i kreowaną postacią sprawcy, a następnie próba wspólnego poszukiwania odpowiedzi na pytanie: na ile te obrazy odpowiadają rzeczywistości. Zajęcia mają formułę dyskusji opartej na materiałach przyswojonych wcześniej przez studentów (np. literatura) albo wspólnie obejrzanych lub wysłuchanych w czasie zajęć (np. filmy, podcasty). Prowadzący zajęcia odwoływać się będą zarówno do tekstów kultury o charakterze historycznym, jak i do tych najbardziej aktualnych, poruszając w ten sposób węzłowe zagadnienia związane z prawem karnym, procesem sądowym i zwłaszcza kryminologią w kulturze.
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
Po ukończeniu przedmiotu osoba biorąca udział w zajęciach
w sferze wiedzy:
rozumie sposób przedstawiania przestępstwa i przestępcy w dziełach kultury
zna w zaawansowanym stopniu czynniki wpływające na zafałszowanie obrazu przestępczości w kulturze
rozumie rolę współczesnych przekazów kultury w kształtowaniu społecznej świadomości przestępstwa i przestępczości
w sferze umiejętności:
potrafi analizować teksty kultury poświęcone przestępczości
potrafi komentować zjawiska społeczne opisane (zawarte) w tekstach kultury w oparciu o adekwatnie dobraną teorię
w sferze kompetencji społecznych:
jest gotowa do uwzględnienia różnorodności kulturowej w opisie przestępczości
jest gotowa do formułowania racjonalnych i trafnych opinii na temat problemów zawartych w dziełach kultury poświęconych przestępczości
Kryteria oceniania
1. Bieżąca ocena aktywnego udziału w czasie zajęć – formułowania i prezentowania argumentów merytorycznych
2. Przygotowanie eseju na wybrany temat
Literatura
Zajęcia oparte będą na różnych formach utrwalenia tekstów kultury (tekst pisany, obraz, film, muzyka, podcast, gry komputerowe, etc.) przy czym, o ile teksty najstarsze, historyczne, będą stanowiły istotną część zajęć, to szczególny akcent zostanie położony na przekazy najnowsze, a ponadto odwołujące się bieżących problemów z zakresu prawa karnego i kryminologii. Taki dobór szeroko rozumianej literatury, aktualizowany przed rozpoczęciem zajęć, ma zapewnić największą atrakcyjność zajęć a ponadto zachęcać studentów do własnych rozważań, poszukiwań i dyskusji.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: