Gramatyka opisowa języka fińskiego II - składnia 3320-ZLF72W-GOF
Celem wykładu jest zapoznanie studentów ze składniowym opisem języka fińskiego. Na wykładzie omawiane są podstawowe pojęcia i zagadnienia syntaktyczne (typy zdań i fraz w języku fińskim, struktura argumentowa czasowników, rodzaje predykatów, role syntaktyczne i semantyczne fraz, zagadnienia związane z klasyfikacją fraz w kontekście części zdań (funkcji syntaktycznych w zdaniu), złożone konstrukcje składniowe). Studenci uczą się także korzystać z korpusu języka fińskiego Korp w celu znalezienia interesujących konkordancji, rekcji wybranych wyrazów oraz analizy syntaktycznej wybranych fraz.
Rodzaj przedmiotu
Wymagania (lista przedmiotów)
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
Tryb prowadzenia
Efekty kształcenia
Po ukończeniu wykładów student:
- zna i rozumie elementarne zjawiska zachodzące w obszarach języka oraz elementarną terminologię używaną w opisie języka oraz rozumie jej źródła oraz zastosowania w zakresie składni języka fińskiego (K_W01)
- ma podstawową wiedzę z zakresu językoznawstwa ogólnego oraz gramatyki w zakresie składni języka kierunkowego (języka fińskiego) (K_W02)
- ma elementarną wiedzę o metodologii badań nad językiem i kierunkach badań w językoznawstwie w zakresie składni języka fińskiego (K_W03)
- potrafi posługiwać się podstawowymi ujęciami teoretycznymi, paradygmatami badawczymi i pojęciami właściwymi dla językoznawstwa w zakresie składni języka fińskiego (K_U01)
- potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać swoje kompetencje badawcze, kierując się wskazówkami opiekuna naukowego (K_U13)
- jest gotów do samodzielnego podnoszenia poziomu swojej wiedzy i umiejętności językowych w zakresie języka fińskiego oraz rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się zawodowego i rozwoju osobistego, dokonuje samooceny własnych kompetencji i doskonali umiejętności, wyznacza kierunki własnego rozwoju i kształcenia, śledzi procesy zachodzące w języku (K_K01)
- jest gotów do wykorzystania swoich kompetencji społecznych i językowych w zakresie komunikacji w języku fińskim, potrafi je wykorzystać we współdziałaniu i pracy w zespole i przyjmować w niej różne role (K_K04)
Szczegółowe efekty uczenia się:
Student:
- zna i umie posługiwać się podstawowymi pojęciami i terminami z zakresu składni w języku fińskim
- zna elementarną metodologię badań składniowych
- rozumie zasady budowy zdań w języku fińskim
- umie analizować zdania i frazy
- potrafi wskazać role syntaktyczne i semantyczne wyrazów w zdaniu
- potrafi analizować złożone konstrukcje składniowe
- potrafi korzystać z korpusu języka fińskiego w celu analizy syntaktycznego zachowania wskazanych wyrazów
- potrafi z wykorzystaniem różnych źródeł wyszukiwać, selekcjonować i wykorzystywać informacje przydatne na zajęcia
- posiada umiejętność krytycznego myślenia, krytycznej analizy, argumentowania, wyciągania i formułowania wniosków
- jest świadomy swojej wiedzy i umiejętności oraz potrzeby stałego dokształcania się i pogłębiania wiedzy
Kryteria oceniania
Egzamin końcowy ustny zawierający wiedzę teoretyczną z wykładów.
Egzamin może odbyć się w trybie stacjonarnym lub zdalnym, zgodnie z aktualną sytuacją epidemiologiczną i wytycznymi w tej kwestii obowiązującymi na Uniwersytecie Warszawskim.
Praktyki zawodowe
Brak.
Literatura
Hakulinen, Auli & Karlsson, Fred. 1979. Nykysuomen lauseoppia. Jyväskylä: SKS, Gummerus.
Iso suomen kielioppi (ISK). 2004. Auli Hakulinen (toim.). Helsinki: SKS, s. 425-543, 825-953.
http://kaino.kotus.fi/visk/etusivu.php
Kieli ja sen kieliopit. Opetuksen suuntaviivoja. 2004. Helsinki: Opetusministeriö, Edita.
Shore, Susanna. 2020. Lauseita ja vesinokkaeläimiä: Perinteisestä funktionaaliseen lauseoppiin. Helsinki: SKS.
Vilkuna, Maria. 2003. Suomen lauseopin perusteet. Helsinki: Kotimaisten kielten tutkimuskeskus, Edita.
Korpus języka fińskiego, dostępny pod adresem: https://korp.csc.fi
Uwagi
|
W cyklu 2023Z:
|
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: