Proseminarium licencjackie językoznawcze-fińska 3320-LPLJF
Celem proseminarium jest zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami dotyczącymi prowadzenia badań naukowych i przygotowanie do pisania pracy licencjackiej z językoznawstwa fińskiego. Na zajęciach omawiany jest wybór tematów oraz opracowywana jest bibliografia pod kierunkiem opiekuna naukowego.
Rodzaj przedmiotu
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
Tryb prowadzenia
Efekty kształcenia
Po ukończeniu przedmiotu osoba uczestnicząca w zajęciach:
- zna i rozumie w zaawansowanym stopniu zjawiska zachodzące w obszarach języka oraz terminologię używaną w opisie języka oraz rozumie jej źródła oraz zastosowania (K_W01);
- zna i rozumie w sposób usystematyzowany metodologię badań nad językiem i kierunki badań w językoznawstwie (K_W03);
- zna i rozumie miejsce fennistyki w systemie nauk oraz o jej przedmiotowe i metodologiczne powiązania z innymi dyscyplinami naukowymi (K_W11);
- zna i rozumie w stopniu zaawansowanym metodologię, pragmatykę, zasady projektowania i prezentacji badań naukowych zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności intelektualnej i prawa autorskiego (K_W12);
- potrafi posługiwać się w sposób zaawansowany ujęciami teoretycznymi, paradygmatami badawczymi i pojęciami właściwymi dla językoznawstwa (K_U01);
- potrafi posługiwać się w sposób zaawansowany ujęciami teoretycznymi, paradygmatami badawczymi i pojęciami właściwymi dla literaturoznawstwa i kulturoznawstwa (K_U02);
- potrafi rozpoznać różne rodzaje wytworów kultury (literatura, sztuka) oraz przeprowadzić ich krytyczną analizę i interpretację z zastosowaniem typowych metod (K_U03);
- potrafi – z wykorzystaniem różnych źródeł i sposobów – wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informację niezbędną do udziału w zajęciach (K_U04);
- potrafi wykorzystać umiejętności badawcze, obejmujące formułowanie i analizę problemów badawczych, dobór metod i narzędzi badawczych, opracowanie i prezentację wyników w zakresie niezbędnym do udziału w dyskusji na zajęciach i przygotowania własnych prac (K_U05);
- potrafi stosować merytoryczne argumentowanie, z wykorzystaniem poglądów innych autorów oraz potrafi formułować wnioski (K_U06);
- potrafi przygotować typowe prace pisemne w języku polskim i fińskim dotyczące zagadnień szczegółowych, z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych, a także różnych źródeł (K_U08);
- potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać swoje kompetencje badawcze, kierując się wskazówkami opiekuna naukowego (K_U13);
- potrafi stosować zasady z zakresu ochrony własności intelektualnej i prawa autorskiego, w szczególności reguły rządzące przytaczaniem cudzych wypowiedzi (K_U16);
- jest gotowa do stosowania regulacji prawnych związanych z ochroną własności intelektualnych ( K_K08).
Kryteria oceniania
Obecność na zajęciach oraz regularne wykonywanie zadawanych zadań.
Literatura
Kniivilä, Sonja et al. 2017: Tiede ja teksti: Tehoa ja taitoa tutkielman
kirjoittamiseen. Gaudeamus.
Wybrane artykuły z polskich i zagranicznych czasopism językoznawczych, w tym fińskich: Virittäjä, Kielikello, Sananjalka, Puhe ja kieli, AFinLA.
Poradniki online dotyczące pisania pracy dyplomowej opracowane na Uniwersytecie w Jyväskyli: https://sites.app.jyu.fi/mehu/fi
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: