Gramatyka opisowa języka fińskiego II - semantyka i pragmatyka 3320-LLF72W-GOF

Po ukończeniu ćwiczeń student:
- zna i rozumie elementarne zjawiska zachodzące w obszarach języka oraz elementarną terminologię używaną w opisie języka oraz rozumie jej źródła oraz zastosowania w zakresie semantyki i pragmatyki języka fińskiego (K_W01)
- ma podstawową wiedzę z zakresu językoznawstwa ogólnego oraz gramatyki w zakresie semantyki i pragmatyki języka kierunkowego (języka fińskiego) (K_W02)
- ma elementarną wiedzę o metodologii badań nad językiem i kierunkach badań w językoznawstwie w zakresie semantyki i pragmatyki języka fińskiego (K_W03)
- potrafi posługiwać się podstawowymi ujęciami teoretycznymi, paradygmatami badawczymi i pojęciami właściwymi dla językoznawstwa w zakresie semantyki i pragmatyki języka fińskiego (K_U01)
- potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać swoje kompetencje badawcze, kierując się wskazówkami opiekuna naukowego (K_U13)
- jest gotów do samodzielnego podnoszenia poziomu swojej wiedzy i umiejętności językowych w zakresie języka fińskiego oraz rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się zawodowego i rozwoju osobistego, dokonuje samooceny własnych kompetencji i doskonali umiejętności, wyznacza kierunki własnego rozwoju i kształcenia, śledzi procesy zachodzące w języku (K_K01)
- jest gotów do wykorzystania swoich kompetencji społecznych i językowych w zakresie komunikacji w języku fińskim, potrafi je wykorzystać we współdziałaniu i pracy w zespole i przyjmować w niej różne role (K_K04)

Szczegółowe efekty uczenia się:
Student:
- zna i umie posługiwać się podstawowymi pojęciami i terminami z zakresu semantyki oraz pragmatyki w języku fińskim
- zna podstawową metodologię badań językoznawczych z zakresu semantyki i pragmatyki
- umie analizować znaczenia wyrazów i badać zależności między nimi
- umie budować pole semantyczne wyrazu
- zna maksymy konwersacyjne i wybrane teorie dotyczące grzeczności językowej
- ma nawyk śledzenia najnowszej literatury przedmiotu oraz wyszukiwania i wykorzystywania informacji potrzebnych na zajęcia
- potrafi wziąć udział w dyskusji na zajęciach
- posiada umiejętność wystąpienia ustnego na tematy związane ze semantyką i pragmatyką, umiejętność merytorycznego argumentowania i formułowania wniosków
- ma świadomość swojej wiedzy i umiejętności oraz potrzeby stałego dokształcania się

Egzamin końcowy ustny zawierający wiedzę teoretyczną z wykładów.

Brak.

Hyperkielioppi – multimediasovellus suomen kieliopista ja murteista sekä kirjakielen kehityksestä ja huollosta. 1997. Koostanut Erkki Savolainen. Finn Lectura.
Häkkinen, Kaisa. 1990. Mistä sanat tulevat. Suomalaista etymologiaa. SKS: Helsinki.
Häkkinen, Kaisa. 2007. Nykysuomen etymologinen sanakirja. WSOY: Juva.
Kangasniemi, Heikki. 1997. Sana, merkitys, maailma. Katsaus leksikaalisen semantiikan perusteisiin. Finn Lectura: Helsinki.
Karlsson, Fred. 1994. Yleinen kielitiede. Yliopistopaino: Helsinki.
Kieli ja sen kieliopit. Opetuksen suuntaviivoja. 2004. Opetusministeriö. Edita: Helsinki.
Kuiri, Kaija. 2012. Johdatus semantiikkaan. Finn Lectura
Larjavaara, Matti. 2007. Pragmasemantiikka. SKS: Helsinki.

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 3320-LLF72W-GOF w USOSweb