Problemy społeczno-polityczne Portugalii II 3305-PSP2-1U
Celem tego przedmiotu jest zapoznanie studentów z aktualną sytuacją społeczną, kulturową, gospodarczą i polityczną poprzez analizę mediów i źródeł audiowizualnych, w których poruszane są aktualne tematy dotyczące współczesnego społeczeństwa w Portugalii.
Poruszane tematy to, między innymi: władza polityczna, korupcja, prawa człowieka, równość i nierówność, ubóstwo, środowisko, kultura, sport, bezrobocie, mieszkalnictwo, rasizm, imigracja, emigracja, edukacja, tożsamość, kolonializm, tradycje, wartości, przekonania, społeczność, religia, izolacja, pustynnienie terenów wewnętrznych, starzenie się społeczeństwa, młodzież, działania społeczne, mniejszości, ruchy obywatelskie, innowacje, technologia, zdrowie, wybory, sprawiedliwość, wolność słowa, populizm i dyplomacja.
Program:
1 – Portugalskie źródła informacji/media
2 – Polityka portugalska: Portugalia krajem demokratycznym?
3 – Aktualne problemy społeczno-gospodarcze: sprawiedliwość, zdrowie, mieszkalnictwo, ubóstwo i nierówności
4 – Portugalia jutra: jakie drogi?
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia
Wymagania (lista przedmiotów)
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
Wiedza:
absolwent zna i rozumie
- specyfikę tematyczną i słownictwo z zakresu ekonomii, socjologii, polityki i kultury, a także stosuje odpowiednią terminologię w szerokim zakresie i w kreatywny sposób w swoich działaniach;
- specyficzne zjawiska społeczno-kulturowe występujące w Polsce, Portugalii i krajach portugalskojęzycznych, zdobywając w szczególności dogłębną wiedzę na temat dziedzin badawczych i powiązań z kierunkiem studiów humanistycznych;
- dostępne źródła pozwalające lepiej zrozumieć rzeczywistość społeczną Portugalii;
- terminologię, teorię i metodologię w dziedzinie socjologii i lingwistyki, a także ich znaczenie dla języków portugalskich;
- podstawowe zasady tworzenia i rozwoju różnych form przedsiębiorczości w dziedzinie kultury, socjologii, literatury i lingwistyki.
(S3K_W01) (S3K_W04) (S3K_W05) (S3K_W07)
Umiejętności:
absolwent potrafi
- samodzielnie zdobywać wiedzę z zakresu ekonomii, socjologii, języka i kultury oraz poszerzać swoje kompetencje badawcze i szkoleniowe, a także podejmować samodzielne działania w celu rozwijania swoich umiejętności i kierowania własnymi decyzjami zawodowymi;
- zastosować zdobytą wiedzę językową w rozumieniu i tworzeniu tekstów ustnych i pisemnych przy użyciu specjalistycznej terminologii;
- komunikować się w języku portugalskim, wykorzystując różnorodne kanały i techniki komunikacyjne w dziedzinie socjologii, kultury i nowych technologii.
(S3K_U02) (S3K_U03) (S3K_U06)
Kompetencje społeczne:
absolwent jest gotów do
- do współpracy w grupie, przyjmując różne role;
- rozwiązywania zagadnień i problemów związanych z przyszłym zawodem;
- krytycznej oceny własnej wiedzy i umiejętności oraz rozumie potrzebę ciągłego doskonalenia się i rozwoju.
(S3K_K01) (S3K_K02) (S3K_K03)
Kryteria oceniania
Ocena końcowa:
====================
Student jest oceniany na podstawie obecności i udziału w zajęciach, a także na podstawie prezentacji i pracy pisemnej na jeden z tematów omawianych podczas zajęć.
Ocena semestralna zostanie wystawiona na podstawie następujących elementów:
a) wystąpienie ustne (45%);
b) praca pisemna (45%);
c) frekwencja (5%);
d) prace domowe i udział aktywny w zajęciach (5%).
— Studenci mają prawo do 1 nieusprawiedliwionej nieobecności w semestrze. Wymagana frekwencja to co najmniej 60%.
Skala ocen
0-69 = 2
70-76 = 3
77-82 = 3+
83-88 = 4
89-94 = 4+
95-97 = 5
98-100 = 5+
*Forma i kryteria zaliczenia przedmiotu mogą ulec zmianie w zależności od aktualnej sytuacji epidemiologicznej. Równoważne warunki zaliczenia zostaną ustalone zgodnie z wytycznymi obowiązującymi na Uniwersytecie Warszawskim, w porozumieniu z uczestnikami zajęć.
====================
Używanie narzędzi sztucznej inteligencji tylko po uprzedniej konsultacji z prowadzącymi, w sposób uprawniony i etyczny oraz w zgodzie z wytycznymi URK: https://dokumenty.uw.edu.pl/dziennik/DURK/Lists/Dziennik/Attachments/134/DURK.2023.98.UURK.98.pdf.
====================
Zastrzeżenie: nieliczne treści zawarte w materiałach źródłowych mogą zawierać elementy trudne do odbioru dla osób wrażliwych (np. treści erotyczne, przemoc).
====================
Podczas zajęć możliwy jest udział w 1-2 inicjatywach wydziałowych (konferencje, spotkania eksperckie, etc.) zgodnych z efektami programowymi.
Literatura
Barreto, António (1996) A Situação Social em Portugal 1960-1995. ICS.
Barreto, António (2000) A Situação Social em Portugal 1960-1999 Volume II - Indicadores Sociais em Portugal e na União Europeia. ICS.
Monteiro, N., Silva, P., & Magalhães, P.C. (Eds.). (2024). Portugal in the 21st Century (1st ed.). Routledge.
Pinto, António Costa (2020) História Social Contemporânea: 1808-2000. Objectiva.
Ramos, Rui (1994) História de Portugal: A segunda fundação (1890-1926). Vol. 6. Editorial Estampa.
Ramos, R., Monteiro, G. e Sousa, B.V. (2021) História de Portugal. Dom Quixote.
Recursos essenciais:
- Gazety: Público, DN, Jornal i, Expresso JN e CM
- Czasopisma: Visão e Sábado
- Stacje telewizyjne: RTP, SIC e TVI
- Podcasty: Eixo do Mal, Isto é Gozar com quem Trabalha, Linhas Vermelhas, Programa Cujo Nome Estamos Legalmente Impedidos de Dizer, Pincípio da Incerteza e Expresso da Manhã
- Strony internetowe: Między innymi, PORDATA, ePortugal, Mais Transparência, Presidência e Governo Portugal.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: