Metodologia i źródła w badaniach nad kulturą i polityką I 3305-MZBP1-1U

Wiedza: absolwent zna i rozumie
S2K_W01 specyfikę przedmiotową i metodologiczną właściwą dla studiowanego kierunku, którą jest w stanie rozwijać twórczo i stosować w działalności profesjonalnej, terminologię z zakresu studiowanego kierunku na poziomie rozszerzonym K_W01
S2K_W02 powiązania filologii iberyjskiej z innymi dziedzinami nauk humanistycznych i społecznych K_W02
S2K_W03 podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności intelektualnej i prawa autorskiego oraz konieczność zarządzania zasobami własności intelektualnej K_W03
S2K_W04 zjawiska naukowe i kulturalne w hiszpańskojęzycznych krajach Ameryki Łacińskiej, a zwłaszcza ma pogłębioną wiedzę o powiązaniach nowych badań i trendów z zakresu studiowanego kierunku z innymi dyskursami humanistycznymi K_W04
S2K_W05 terminologię, teorię i metodologię z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiów iberystycznych K_W05
S2K_W06 współczesne dokonania ośrodków i szkół badawczych, obejmujące wybrane obszary dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiów iberystycznych K_W06

Umiejętności: absolwent potrafi
S2K_U01 wykorzystać nabyte umiejętności badawcze, obejmujące krytyczną analizę wytworów kultury i zjawisk społecznych w hiszpańskojęzycznych krajach Ameryki Łacińskiej, syntezę różnych idei i poglądów, dobór metod i konstruowanie narzędzi badawczych, opracowanie i prezentację wyników, pozwalające na oryginalne rozwiązywanie złożonych problemów w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiów iberystycznych K_U01
S2K_U02 samodzielnie zdobywać wiedzę w zakresie studiowanego kierunku i poszerzać umiejętności badawcze oraz podejmować autonomiczne działania zmierzające do rozwijania zdolności i kierowania własną karierą zawodową K_U02
S2K_U03 wykorzystać nabyte umiejętności językowe w zakresie rozumienia i tworzenia tekstów ustnych i pisemnych z wykorzystaniem terminologii fachowej K_U03
S2K_U06 potrafi porozumiewać się z wykorzystaniem różnych kanałów, technik komunikacyjnych ze specjalistami w języku hiszpańskim w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiów iberystycznych K_U06
Kompetencje społeczne: absolwent jest gotów do
S2K_K01 współdziałania w grupie, przyjmując w niej różne role K_K01
S2K_K02 rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem przyszłego zawodu K_K02
S2K_K03 krytycznej oceny własnej wiedzy i umiejętności, rozumie także potrzebę ciągłego doskonalenia się i rozwoju; K_K03
S2K_K04 aktywnego uczestnictwa w kulturze studiowanego regionu korzystając z różnych form i mediów oraz potrafi pracować w zespole pełniąc różne role K_K04

Metody i kryteria oceniania:
Warunkiem zaliczenia zajęć jest wykonanie zadań projektowych polegających na wyszukiwaniu i krytycznym omówieniu źródeł oraz
przeprowadzeniu analizy źródeł z zastosowaniem odpowiednich narzędzi - wystąpienia ustne na forum grupy zajęciowej.
Próg zaliczenia: 60%
Dopuszczalne są dwie nieobecności nieusprawiedliwione.
Brak możliwości korzystania z narzędzi Sztucznej Inteligencji.

Literatura do wyboru:
Antropología visual y epistemes de la imagen. 2018. Arturo Gutiérrez del Ángel, Christoph Schabasser y Cecilia Fuentes (ed.). San Luis
Potosí, El Colegio de San Luis, A.C.
Banks, Marcus. 2006. Using visual data in qualitative research. London etc., Sage Publications.
Banks, Marcus. 2007. Visual methods in social research. Los Angeles, Sage Publications.
Citro, Silvia (coord). 2010. Cuerpos plurales: antropología de y desde los cuerpos. Buenos Aires, Biblos.
Cliford, James. 1988. The Predicament of Culture. Twentieth-Century Ethnography, Literature, and Art. Cambridge; London, Harvard
University Press.
Coole, Dian y Frost, Samantha. 2010. New Materialisms. Ontology, Agency, and Politics. London, Duke University Press.
Denzin Norman K., Yvonna S. Lincoln. 2017. The SAGE Handbook of Qualitative Research. SAGE Publications, Inc.
Estudiar el fenómeno religioso hoy: caminos metodológicos. 2019. Hugo José Suárez, Karina Bárcenas Barajas, Cecilia Delgado Molina
(coord.). Ciudad de México, Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Sociales.
Flick, Uwe. 2014. The SAGE Handbook of Qualitative Data Analysis. SAGE Publications Ltd. https://doi.org/10.4135/9781446282243
Foucault, Michel. (1970) 2013. El orden del discurso. México, Tusquets.
Horkheimer, Max (1937) 2003. Teoría crítica. Buenos Aires, Amorrortu.
Husserl, Edmund. (1949) 2010. Ideas relativas a una fenomenología pura y una filosofía fenomenológica. México, FCE.
Latour, Bruno. 2007. Can we Get our Materialism Back, Please? Isis, 98(1), 138-142.
USOSweb: Szczegóły przedmiotu: 3305-MZBR2-1U, w cyklu: , jednostka dawcy: , grupa przedm.:
Strona 2 z 3 24.05.2026 15:48
Latour, Bruno. 2007. Nunca fuimos modemos. Ensayo de antropología simétrica. Buenos Aires, Siglo XXI Editores.
Maturana, Humberto. 1995. La realidad, ¿objetiva o construida? Barcelona, Anthropos.
Merleau-Ponty, Maurice. (1949) 1994. Fenomenología de la percepción. Planeta Agostini.
Palacio, Marta. (ed.). 2018. Neo-materialismo. Buenos Aires, Prometeo Libros.
Reynoso, Carlos. 1998. Corrientes en antropología contemporránea. Buenos Aires, Universidad de Buenos Aires.
Rose, Gillian. 2010. Visual methodologies: an introduction to the interpretation of visual material. Los Angeles, SAGE.