Literaturoznawstwo w badaniach portugalistycznych 3305-LBP-11
Przedmiot wprowadzający do dyscypliny wiodącej kierunku – literaturoznawstwa, mający na celu zapoznanie osób studiujących z podstawowymi zagadnieniami z zakresu poetyki dzieł literackich (prozatorskich, lirycznych, dramatycznych) oraz nabycie umiejętności niezbędnych w analizie dzieł literackich, w oparciu o przykłady pochodzące z literatury światowej, z naciskiem na literaturę obszarów portugalskojęzycznych. Zajęcia wprowadzają również niezbędną terminologię literaturoznawczą w języku portugalskim.
Praca na zajęciach obejmuje omówienie zagadnień poruszonych we wskazanych tekstach teoretycznych (podręcznikach), a następnie zastosowanie ich w odniesieniu do fragmentów tekstów literackich, głównie przekładów literatury krajów portugalskojęzycznych.
Na zakończenie semestru, stosując umiejętności zdobyte w trakcie kursu, uczestnicy zajęć przeprowadzają analizę wybranego przez siebie dzieła literackiego z obszaru portugalskojęzycznego.
Podstawowy zakres tematyczny:
- wprowadzenie do badań literaturoznawczych
- definicja literatury i literackości
- rodzaje i gatunki literackie
- wybrane środki stylistyczne
- podstawowe kategorie epiki: narrator, świat przedstawiony i czytelnik
- postać literacka, czas i przestrzeń w powieści
- wybrane aspekty organizacji tekstu poetyckiego i dramatycznego
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia
Efekty kształcenia
Student zna i rozumie:
zakres, przedmiot i podstawowe kierunki badań literaturoznawczych i ich powiązanie z innymi dyscyplinami, z uwzględnieniem ich specyfiki w ramach studiów iberystycznych i portugalistycznych;
podstawową terminologię i metodologię badań literackich, z uwzględnieniem specyfiki badań literatur portugalskojęzycznych;
podstawowe metody przeprowadzenia analizy wybranych aspektów dzieła literackiego w odniesieniu do dzieł literatur portugalskojęzycznych, stosując terminologie literaturoznawczą w jęz. portugalskim;
miejsce literatur portugalskojęzycznych w szerszym kontekście literatury światowej, zwłaszcza literatur zachodniego kręgu kulturowego;
umiejscowienie literatur Portugalii, Brazylii i literatur krajów afrykańskich języka portugalskiego w ramach szerszych procesów historyczno-kulturowych.
[K_W01, K_W02, K_W03, K_W04, K_W05, K_W06, K_W08]
Student potrafi:
czytać krytycznie i ze zrozumieniem różnorodne teksty literackie, dyskutować na ich temat oraz formułować własne poglądy i opinie, odnosząc się do poznanych zagadnień z zakresu teorii i historii literatury oraz metodologii badań literackich;
samodzielnie przeprowadzać i przedstawiać analizę i interpretację portugalskojęzycznych dzieł literackich, dobierając odpowiednie metody i stosując terminologię w języku portugalskim;
merytorycznie wykorzystywać we własnej analizie podejścia teoretyczne i poglądy innych autorów, odpowiednio je selekcjonując i dobierając w celu budowania argumentacji i formułowania wniosków;
posługiwać się podstawowymi ujęciami teoretycznymi, paradygmatami badawczymi i pojęciami właściwymi dla studiów portugalistycznych,
rozpoznawać różne rodzaje tekstów literackich i sytuować je szerszym kontekście historyczno-kulturowym światowym oraz obszaru portugalskojęzycznego oraz przeprowadzać ich analizę i interpretację w celu odczytania ich znaczenia i oddziaływania w procesach historyczno-kulturowych.
[K_U01, K_U03, K_U04, K_U05, K_U06]
Student jest gotów do:
ciągłego uczenia się i uzupełniania swojej wiedzy i umiejętności;
brania odpowiedzialności za zachowanie i upowszechnianie różnorodnego dziedzictwa kulturowego krajów języka portugalskiego;
śledzenia współczesnych procesów i zjawisk zachodzących w kulturze i literaturze portugalskojęzycznego obszaru językowego.
[K_K01, K_K06, K_K08]
Kryteria oceniania
Ocena ciągła w trakcie semestru na postawie:
- regularnego uczestnictwa, aktywności i przygotowania do zajęć;
- kolokwiów sprawdzających bieżące opanowanie materiału;
- końcowego projektu obejmującego analizę wybranego dzieła z obszaru portugalskojęzycznego.
Dopuszczalna ilość nieobecności nieusprawiedliwionych: 2.
Szczegółowe kryteria zaliczenia zostaną przestawione uczestnikom na pierwszych zajęciach.
Literatura
Materiały podstawowe:
1) Podręczniki:
Chrząstowska Bożena, Wysłouch Seweryna. Poetyka stosowana. Warszawa: WSiP, 2000.
Korwin-Piotrowska. Poetyka. Przewodnik po świecie tekstów. Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2011.
2) Wybór fragmentów światowych i portugalskojęzycznych dzieł literackich. [opracowanie: M. Kołakowski, M. Walczuk]
3) Wybrany utwór z literatur krajów portugalskojęzycznych.
Literatura uzupełniająca
Carlos Ceia: E-Dicionário de Termos Literários (on-line) - wersja portugalska:
http://edtl.fcsh.unl.pt/
Eco, Umberto. O paru funkcjach literatury. [W:] tegoż, O literaturze. Warszawa: Muza, 2003. 7-20.
Głowiński M., Kostkiewiczowa T., Okopień-Sławińska A., Sławiński J., Słownik terminów literackich, Wrocław 2008.
Kulawik, Adam, Poetyka. Wstęp do teorii dzieła literackiego, Warszawa 1990.
Koziołek, Ryszard. Dobrze się myśli literaturą. Wołowiec: Czarne, 2016.
Massaus Moisés, Dicionário de Termos Literários, 1a ed. 1974 revista e ampliada, Cultrix, S. Paulo
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: