Konwersatorium literaturoznawcze IIz/III z + p : Ludzie i zwierzęta w literaturze francuskiej XIX wieku 3304-1DZXW-KL-24
Tematyka zajęć wpisuje się w popularne obecnie "animal studies" i podejmuje temat statusu i funkcji zwierzęcia oraz jego relacji z człowiekiem w literaturze francuskiej XIX wieku.
Począwszy od epoki romantyzmu, poezja XIX wieku chętnie nadaje zwierzętom funkcje metaforyczne i symboliczne - od wilka będącego metaforą ludzkiego losu u A. de Vigny, poprzez estetyczne opisy zwierząt w poezji parnasistowskiej aż do zwierzęcych symboli artysty obecnych w twórczości Baudelaire'a (albatros) i Mallarmégo (łabędź). Podczas zajęć zostaną omówione te najbardziej charakterystyczne zwierzęce obrazy poetyckie. Ewolucję postrzegania zwierząt przez literaturę odzwierciedli przegląd kilku motywów związanych z kotem, który ze stworzenia uznawanego za niebezpieczne czy wręcz demoniczne zaczyna fascynować jako tajemniczy i niezależny towarzysz poety.
Wraz z rozwojem literatury fantastycznej zostanie zasygnalizowana hybrydyczna postać zwierzęco-ludzkiego potwora obecnego w noweli "Lokis" P. Mérimée.
Twórczość Balzaka pozwoli na ukazanie licznych zwierzęcych metafor jako ilustracji analogii między "gatunkami społecznymi" i gatunkami zwierzęcymi ("Przedmowa" do "Komedii ludzkiej"). Analiza noweli Balzaka "Une passion dans le désert" pozwoli na ukazanie związku człowieka z dzikim zwierzęciem.
Podczas zajęć omówiona zostanie także kwestia przenikania się natury ludzi i zwierząt (instynkty zwierzęce) oraz literackiej zwierzęcości. Pisarze okresu naturalizmu i dekadencji wykorzystują obrazy zwierzęce, aby podkreślić zmysłowy charakter postaci kobiety, jej drapieżną naturę i niebezpieczną seksualność. Studenci będą mieli możliwość zaobserwować to zjawisko w wybranych tekstach/fragmentach tekstów Maupassanta, Zoli czy braci Goncourt.
Tryb prowadzenia
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
- student zna i rozumie kierunki estetyczne w literaturze XIX wieku, potrafi określić ich chronologię oraz powiązania istniejące pomiędzy nimi (K_W05)
- student zna i rozumie zasady analizy i interpretacji francuskich tekstów literackich z XIX wieku (K_W09)
- student zna i rozumie fakty historyczno-literackie i procesy zachodzące w literaturze francuskiej XIX wieku (K_W10)
- student potrafi przygotować wystąpienie ustne w języku francuskim na podstawie artykułu naukowego z zakresu animal studies (K_U05)
- student potrafi przygotować pracę pisemną na zadany temat na podstawie tekstów literackich oraz opracowań krytycznych na temat literatury francuskiej XIX wieku (K_U06)
- student potrafi komunikować się ustnie i pisemnie w języku francuskim na poziomie C1 (K_U07)
Kryteria oceniania
obecność obowiązkowa (dwie nieusprawiedliwione nieobecności w semestrze, jeśli
Student ma więcej nieobecności-dodatkowa praca), przygotowanie i aktywność na
zajęciach (wystąpienia ustne), kolokwium pisemne z wiedzy zdobytej na zajęciach
oraz ze znajomości lektur, projekt do przygotowania w formie prezentacji (w 2-
osobowych grupach), dodatkowo: ustne zaliczenie lektur (w zależności od wyniku
kolokwium pisemnego)
Literatura
"Animal(ité), Etudes dix-neuviémistes", A. Kaczmarek-Wiśniewska (ed.), Peter Lang,
2021.
Dictionnaire des animaux de la littérature française : hôtes des airs et des eaux, C.
Füg-Pierreville, C. Lachet et G. Lavorel (dir.), Paris, Honoré Champion, 2015.
Dictionnaire des animaux de la littérature française : hôtes de la terre, G. Lavorel, C.
Lachet et C. Füg-Pierreville (dir.), Paris, Honoré Champion, 2016.
C. F. Baker, , "L'animal dans la poesie du XIX siecle", Master's Theses, 1969.
E. Plas, "Le Sens des bêtes. Rhétoriques de l’anthropomorphisme au XIXe siècle",
Paris, Classiques Garnier, 2021.
L'Animal du XIXe siècle, P. Petitier (dir.), Actes du colloque international, 2008.
L’animal, une source d’inspiration dans les arts, S. Costa, C. Maître (dir.), Paris,
Éditions du Comité des travaux historiques et scientifiques, 2018.
R. Rao, Le Temps des loups. Histoire environnementale et culturelle d’un animal
fabuleux, Éditions universitaires d’Avignon, 2023.
Z. Varhalmi, "'Chaque face humaine a de la ressemblance avec un animal'. La
biologie et la faune balzacienne", w: La perspective interdisciplinaire des études
françaises et francophones", A. Kieliszczyk, E. Pilecka (dir.), Łask 2009, s. 377-383.
Wybór tekstów literackich (wierszy, nowel, fragmentów powieści) oraz artykułów
naukowych.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: