Historia kultury krajów niemieckiego obszaru językowego - cz. IV (od XX w.) 3302-HKKNOJ-L

Wybrane zagadnienia z zakresu historii kultury XX i XXI w. zostaną omówione w ramach konwersatorium (zaliczenie na zasadzie aktywnego udziału w zajęciach). Celem zajęć jest zbadanie wzajemnych powiązań pomiędzy poszczególnymi dziedzinami sztuki (literatura, film, muzyka itd.), a także wykształcenie umiejętności krytycznej analizy wybranych tekstów kultury i powiązań między nimi, współpracy w grupie oraz prezentacji wyników badań na forum grupy.

W zakresie wiedzy student zna i rozumie:

- w pogłębionym stopniu specyfikę przedmiotową i metodologiczną właściwą dla germanistyki, którą jest w stanie rozwijać twórczo i stosować w działalności profesjonalnej, oraz terminologię z zakresu studiowanego kierunku na poziomie rozszerzonym (K_W01)

- powiązania kierunku germanistyka z innymi dziedzinami nauk humanistycznych i społecznych (K_W02)

- wybrane fakty i zjawiska oraz dotyczące ich metody i teorie wyjaśniające złożone zależności między nimi, stanowiące zaawansowaną wiedzę z zakresu językoznawstwa (w tym glottodydaktyki) i literaturoznawstwa krajówniemieckiego obszaru językowego oraz ich powiązania z innymi dyskursami humanistycznymi (K_W04)

- w pogłębionym stopniu terminologię, teorię i metodologię z zakresu językoznawstwa germańskiego (w tym glottodydaktyki) i literaturoznawstwa krajów niemieckiego obszaru językowego (K_W05)

- w pogłębionym stopniu współczesne dokonania ośrodków i szkół badawczych oraz tendencje rozwojowe, obejmujące językoznawstwo germańskie (w tym glottodydaktykę) i literaturoznawstwo krajów niemieckiego obszaru językowego (K_W06)

- fundamentalne dylematy współczesnej cywilizacji, w sposób szczególny niemieckiego obszaru językowego (K_W08)

W zakresie umiejętności student potrafi:

- wykorzystać nabyte umiejętności badawcze, obejmujące krytyczną analizę, syntezę, twórczą interpretację i prezentację wyników, w tym przy użyciu zaawansowanych technologii informacyjnych i zachowaniu zasad etyki, pozwalające na oryginalne rozwiązywanie złożonych problemów w zakresie językoznawstwa (w tym glottodydaktyki) i literaturoznawstwa niemieckiego obszaru językowego (K_U01)

- samodzielnie zdobywać wiedzę w zakresie germanistyki i poszerzać umiejętności badawcze oraz podejmować autonomiczne działania zmierzające do rozwijania zdolności i kierowania własną karierą zawodową (K_U02)

W zakresie kompetencji społecznych student jest gotów do:

- respektowania etosu zawodowego, w tym zasad z zakresu ochrony własności intelektualnej i prawa autorskiego, oraz działania na rzecz przestrzegania tych zasad (K_K03)

- krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści, uznając znaczenie wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych (K_K05)

aktywny udział w zajęciach, w tym udział w dyskusji

Zalecana literatura (wybór):

- Wybór recenzji i artykułów prasowych

- Albersmeier, Franz-Josef/Roloff, Volker (Hrsg.): Literaturverfilmungen. Frankfurt am Main 1989.

- Althüser, Gerrit: Literaturverfilmung transmedial? Zum medienvergleichenden Umgang mit Verfilmungen für Kinder und Jugendliche im Deutschunterricht. Berlin 2022.

- Bauer, Matthias: Der Film als Vorbild literarischer Ästhetik. Balázs, Musil und die Folgen. W: Stefan Keppler-Tasaki, Stefan/Liptay, Fabienne (Hrsg.): Grauzonen. Positionen zwischen Literatur und Film 1910–1960. München 2010, s. 41–79.

- Dreissinger, Sepp: Im Kaffeehaus: Gespräche, Fotografien. Książka dostępna w Bibliotece Austriackiej BUW, sygn. 83/630-28289.

- Hausner, Ernst: Wien. Wien 1999. Książka dostępna w Bibliotece Austriackiej BUW, sygn. 909/650-28561.

- Heise, Ulla: Kaffee und Kaffeehaus: Eine Bohne macht Kulturgeschichte. Książka dostępna w Instytucie Goethego oraz w BUW, wolny dostęp, sygn. GT2918.H47 1987.

- Heller, Heinz B.: Historizität als Problem der Analyse intermedialer Beziehungen. Die »Technifizierung der literarischen Produktion« und »filmische Literatur«. W: Schöne, Albrecht (Hrsg.): Kontroversen, alte und neue: Akten des VII. Internationalen Germanisten-Kongresses Göttingen 1985. Bd. 10. Pestalozzi, Karl (Hrsg.): Vier deutsche Literaturen? Literatur seit 1945 – nur die alten Modelle? Tübingen 1986, s. 277–285.

- Hügel, Hans-Otto: Populäres als Kunst – Eigenständigkeit und Intentionalität im Musikvideo. W: Düsing, Wolfgang/Schings, Hans-Jürgen/Trappen, Stefan/ Willems, Gottfried (Hrsg.): Traditionen der Lyrik: Festschrift für Hans-Henrik Krummacher. Berlin/Boston 1997, s. 237-256.

- Jung, Jochen (red.): Österreichische Porträts : Leben und Werk bedeutender Persönlichkeiten von Maria Theresia bis Ingeborg Bachmann. Tom I i II. Salzburg/Wien 1985, Biblioteka Instytutu Germanistyki, sygn. N-2001/1.

- Kaemmerling, Ekkehard. Die filmische Schreibweise. Am Beispiel Alfred Döblin: Berlin Alexanderplatz. W: Jahrbuch für Internationale Germanistik 5/1 (1973): s. 45–61.

- Kaszyński, Stefan H.: Legenda wiedeńskiej kawiarni literackiej. W; idem, W cieniu habsburskich krajobrazów. Poznań 2006, s. 63-79. BUW, wolny dostęp, sygn. PT 3818.K387.

- Kupczyńska, Kalina/Kita-Huber, Jadwiga (red.): Autobiografie intermedial. Bielefeld 2019. Biblioteka Austriacka BUW, sygn. 83/633-28313.

- Löser, Philipp. Mediensimulation als Schreibstrategie: Film, Mündlichkeit und Hypertext in postmoderner Literatur. Göttingen 1999.

- Luba, Iwona: Berlin, szalone lata dwudzieste, nocne życie i sztuka. Warszawa 2013.

- Makłowicz, Robert: Café Museum. Wołowiec 2010. BUW, wolny dostęp, sygn. GT 2853.E8 M35 2010.

- Matkowska, Ewa: Künstler und Kunst. Narrationen künstlerischer Kreativität in der Gegenwartsliteratur. Leipzig 2022.

- Radeck, Heike, red. Die Filmsprache Tom Tykwers. Hofgeismar 2004.

- Sagner, Karen: Secesja (z niem. przeł. Piotr Taracha). Warszawa 2007. Książka dostępna w BUW, sygn. N6465.A7 S34165.

- Springer, Peter: Ekstase und Kalkül. Selbstbildnisse von Malern um die Jahrhundertwende. W: Tebben, Karin: (Hrsg.), Abschied vom Mythos Mann. Kulturelle Konzepte der Moderne. Göttingen 2002, s. 7-22.

- Tschulik, Norbert: Musiktheater in Deutschland. Wien 1987.

- Wiltschnigg, Elfriede: Das Bild der Frau in Wien um 1900. Berlin 2001.

- Zima, Peter V.: Literatur intermedial. Musik - Malerei - Photographie - Film. Darmstadt 1995.

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 3302-HKKNOJ-L w USOSweb