Globalizacja w literaturze i filmie 3302-GLiF-OG

Zdaniem wielu autorów, współcześni pisarze muszą przyjmować postawę krytyczną zarówno względem rzeczywistości, jak i tekstów literackich. Twórcy mierzą obecnie się z poważnymi problemami społecznymi zgłębiając następstwa złożonych procesów związanych z globalizacją, do których należą: kryzys gospodarczy i polityczny, migracje, przemiany kulturowe, alienacja i poszukiwanie tożsamości w świecie napędzanym przez postęp technologiczny i determinowanym przez masowe media. Podkreślają także rosnące poczucie zagrożenia wynikające z długotrwałych konfliktów, bezrobocia czy zmian klimatu. Niektórzy z nich ukazują rozrastające się metropolie, gdzie w miejsce historycznych budowli powstają nowoczesne centra handlowe. Niniejsze seminarium analizuje wpływ globalizacji XX i XXI wieku na jednostkę i społeczeństwo, ukazany we współczesnej literaturze i filmie, z uwzględnieniem fragmentów powieści, opowiadań i/lub esejów (w języku angielskim lub przekładzie na język angielski, z wykorzystaniem audiobooków).

Koordynatorzy przedmiotu

Ewa Wojno-Owczarska

Rodzaj przedmiotu

ogólnouniwersyteckie

Tryb prowadzenia

zdalnie

Założenia (opisowo)

Celem zajęć jest refleksja nad następstwami globalizacji dla społeczeństw i jednostek. W epoce globalnych mediów literatura i film stanowią narzędzia uwrażliwiania czytelników i skłaniania ich do refleksji nad otaczającą nas rzeczywistością. Nie tylko ukazują wydarzenia oraz złożone procesy o zasięgu globalnym, lecz także antycypują to, co ma dopiero nadejść. Ponadto wskazują na negatywne skutki globalizacji, w tym na zanikanie tradycji narodowych oraz homogenizację kultury, podczas gdy korzyści płynące z globalizacji – takie jak swoboda przemieszczania się – okazują się pozorne.

Efekty uczenia się

Studenci i studentki
- umieją analizować i porównać dzieła pisarzy i filmowców pod kątem ich formy i treści oraz związki między nimi;
- znają przykłady tekstów kultury, które przedstawiają negatywne następstwa globalizacji;
- znają metody badawcze stosowane w komparatystyce;
- znają wybrane prace z dziedziny estetyki, studiów nad intermedialnością oraz historii literatury.

Kryteria oceniania

1) regularny udział w trybie synchronicznym co 2 tygodnie - prezentacje i streaming (google meet);
2) wykonywanie krótkich zadań testowych (w programie google classroom i w trybie asynchronicznym);
3) test końcowy (na ocenę, google classroom).

Literatura

Andrews, Helen: Boomers. The Men and Women Who Promised Freedom and Delivered Disaster. New York 2021.
Atwood, Margaret: Burning Questions. New York 2022.
Beck, Ulrich: What is Globalization? Cambridge 2000.
Davis, Mike: Planet of Slums. London/New York 2006.
Franzen, Jonathan: How to Be Alone. New York 2002.
Hancox, Dan: No Logo at 20: have we lost the battle against the total branding of our lives? W: The Guardian, 11.08.2019, https://www.theguardian.com/books/2019/aug/11/no-logo-naomi-klein-20-years-on-interview
Händler, Ernst-Wilhelm: Wenn wir sterben. Frankfurt am Main 2002.
Jelinek, Elfriede: The Merchant's Contracts. W: Jelinek, Elfriede: Three Plays [translated by Gitta Honegger]. London 2019, s. 195-314.
Klein, Naomi: No Logo. New York 2000.
Menasse, Robert: The Capital. New York 2019.
McEwan, Evan: Between Books. London/New York 2027.
Röggla, Kathrin: factions. W: Berlin Tales. Stories translated by Lyn Marven. Edited by Helen Constantine. Oxford 2009, s. 193-202.
Röggla, Kathrin: wir schlafen nicht [We Never Sleep]. Frankfurt am Main 2004.
Shafak, Elif: How to Stay Sane in an Age of Division. London 2020.
Wybór filmów, fragmentów audycji i audiobooków.

Więcej informacji

Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami: