Pisarki angielskie XIX i XX w. - Sem. mgr 1 3301-ZNLBS1KOW02

Zarysowany zostanie szerszy kontekst społeczny i ekonomiczny zdecydowanego wejścia kobiet na scenę literacką, począwszy od powieści gotyckich pisanych już w XVIII w. (Ann Radcliffe itp.), przez "złoty" okres powieściopisarstwa kobiecego w XIX stuleciu (Jane Austen, George Eliot, Charlotte Bronte itd.), po wybitną obecność kobiet w prozie XX w. Omawiane będą takie zagadnienia jak postaci kobiece, tożsamość kobieca, relacje międzyosobowe, modyfikacje konwencji literackich w powieściach kobiecych, rozmaite aspekty życia kobiet ukazane w tekstach, problemy etyczne, emocjonalne i duchowe kobiet i ich ujęcie w tekstach literackich, recepcja wybranych pisarek w Polsce, komparatystyka literacka. Uczestniczki seminarium będą mogły wybrać sobie jedną lub dwie autorki i kilka tekstów jako przedmiot pogłębionego studium w ramach pracy magisterskiej, spośród podanych propozycji lub w uzgodnieniu z prowadzącą.

Rodzaj przedmiotu

seminaria magisterskie

Założenia (opisowo)

Cele seminarium obejmują analizę specyfiki angielskiego pisarstwa kobiecego w jego rozmaitych formach i uwarunkowaniach na przestrzeni XIX i XX wieku, na przykładzie twórczości wybranych autorek, w oparciu o założenie, że o ile piszące kobiety w znacznej części wpisują się w główne nurty literatury, to jednak jakaś część ich twórczości wymyka się kanonom stworzonym przez mężczyzn i pozostaje w unikalny sposób kobieca.

Efekty kształcenia

WIEDZA
1. Znajomość głównych dzieł angielskiej prozy kobiecej XIX i XX w. w kontekście społecznej i ekonomicznej sytuacji kobiet, ze szczególnym uwzględnieniem problematyki ruchów kobiecych i feminizmu.
2. Dogłębna znajomość twórczości przynajmniej jednej wybranej pisarki.
UMIEJĘTNOŚCI
1. Analiza tekstów literackich w kontekstach społecznych jak i estetycznych.
2. Prowadzenie wywodu akademickiego w formie pisemnej i ustnej w zakresie problematyki kobiecej w literaturze.
POSTAWY
Rozumienie, docenianie i pielęgnowanie kobiecości w sobie i w relacjach społecznych oraz wytworach kultury.

Kryteria oceniania

Zaliczenie na podstawie uczestnictwa w zajęciach oraz złożenia konspektu i kolejnych rozdziałów pracy w poszczególnych semestrach.

Literatura

Przykładowe analizy tekstów literackich:
- Jane Austen, "Northanger Abbey"
- Mary Shelley, "Frankenstein"
- Charlotte, Bronte, "Jane Eyre"
- Virginia Woolf, "To the Lighthouse", "Mrs. Dalloway"
- Katherine Mansfield, "The Garden Party"
- Jean Rhys, "Wide Sargasso Sea"
- Angela Carter, "The Bloody Chamber"
Wybrana literatura krytyczna:
- E. Showalter, "A Literature of Their Own: From Charlotte Brontë to Doris Lessing" (1977)
- S. M. Gilbert, S. Gubar, "The Madwoman in the Attic: The Woman Writer and the Nineteenth-Century Literary Imagination" (1979)
- S. M. Gilbert, S. Gubar (eds.), The Norton Anthology of Literature by Women. The Tradition in English (1985)

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 3301-ZNLBS1KOW02 w USOSweb