Amerykański Zachód w Literaturze i Filmie 3301-LA2260-1ST
Tematem kursu są literackie i filmowe przedstawienia „Zachodu” jako amerykańskiej przestrzeni symbolicznej. Zachód definiowany jest jako konstrukt wyobrażeniowy, który na przestrzeni dziejów przypisywany był do różnych przestrzeni fizycznych. Najwcześniejsze wzorce narracyjne opisujące życie na pograniczu, takie jak captivity narratives, ukształtowały się w epoce kolonialnej – od nich rozpoczyna się przegląd historycznych form reprezentacji Zachodu. Zostały one utrwalone i urozmaicone w dziewiętnastowiecznych powieściach autorstwa m.in. Jamesa Fenimore’a Coopera i Roberta Montgomery’ego Birda. Przełom XIX i XX wieku to czas wykrystalizowania się westernu jako wariantu pisarstwa regionalnego na bazie tzw. dime novel. Wiek XX skonwencjonalizował western literacki jako gatunek powieści popularnej z jednej strony i historycznej z drugiej. Ważny dla ideologicznych przewartościowań gatunku i jego implikacji był przełom postmodernistyczny. Współcześnie obrazy Zachodu kojarzą się przede wszystkim ze sztuką filmową, toteż kurs uwzględnia problematykę trzech najważniejszych wariantów w rozwoju westernu filmowego: westernu klasycznego, anty-westernu i post-westernu.
Limit nieobecności: 3
Koordynatorzy przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
Efekty kształcenia
Wiedza
Studenci znają i rozumieją:
K_W01 w zaawansowanym stopniu terminologię, teorię i metody badań nad literaturą i kulturą w ramach filologii angielskiej w odniesieniu do literatury i kultury regionalnej USA
K_W08 pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności intelektualnej i prawa autorskiego
Umiejętności
Studenci potrafią:
K_U01 w zaawansowanym stopniu stosować terminologię, teorie i metody badań nad literaturą i kulturą w ramach filologii angielskiejw odniesieniu do literatury i kultury regionalnej USA
K_U09 stosować w praktyce pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności intelektualnej i prawa autorskiego
Kompetencje społeczne
Studenci są gotowi do:
K_K01 krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści
K_K02 uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych oraz zasięgania opinii ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu
Efekty kształcenia dla studentów rozpoczynajacych studia w roku akademickim 2022.2023
Wiedza
Studenci znają i rozumieją:
K_W02 w zaawansowanym stopniu kluczową terminologię, główne metody i teorie badań nad językiem, literaturą i kulturą w ramach filologii angielskiej
K_W03 w zaawansowanym stopniu tendencje rozwoju badań literaturoznawczych i kulturoznawczych w ramach filologii angielskiej, zwłaszcza w kontekście literatur regionalnych USA
K_W05 w zaawansowanym stopniu gramatykę, składnię, fonologię, fonetykę, morfologię, pragmatykę języka angielskiego
K_W07 zasady projektowania badań literaturoznawczych i kulturoznawczych, a w szczególności stosowania metod i narzędzi w formułowaniu problemów badawczych, zwłaszcza w odniesieniu do literatur regionalnych USA
Umiejętności
Studenci potrafią:
K_U01 posługiwać się terminologią i aparatem pojęciowym z zakresu językoznawstwa, literaturoznawstwa i kulturoznawstwa, ze szczególnych uwzględnieniem literatur regionalnych USA
K_U02 posługiwać się metodologią badań literaturoznawczych i kulturoznawczych w ramach filologii angielskiej, z poszanowaniem norm etyki naukowej i prawa autorskiego
K_U04 wykorzystać zdobytą wiedzę do opisania i rozwiązania problemu oraz wykonania zadania dotyczącego tematyki z zakresu dyscyplin literaturoznawstwo i nauki o kulturze i religii
K_U11 projektować własną ścieżkę rozwoju
Kompetencje społeczne
Studenci są gotowi do:
K_K02 kształcenia ustawicznego i rozwoju osobistego, wykorzystując umiejętności w zakresie dokonywania wyboru przedmiotów i projektów odpowiadających zainteresowaniom danej osoby
K_K03 wzięcia odpowiedzialności za pracę własną i poszanowania pracy innych, dbając o przestrzeganie zasad etyki zawodowej oraz zasad i norm etycznych w działaniach projektowych i innych aktywnościach podejmowanych w ramach pracy zawodowej, wolontariatu itp.
Kryteria oceniania
Zaliczenie na podstawie testu.
Zaliczenie poprawkowe ustne.
Literatura
Literatura
- Mary Rowlandson, „Narrative of Captivity and Restoration”
- wybrane utwory Catherine Sedgwick i Roberta Montgomery’ego Birda
- Francis Parkman, The Oregin Trail
- Mark Twain, Roughing It
- wybrane opowiadania Breta Harte’a i Stephena Crane’a
- Owen Wister, The Virginian
- opowiadania Zane’a Greya
- Jack Schaefer, Shane
- Walter Van Tilburg Clark, The Ox bow Incident
- wybrane filmy (Raoul Walsh, John Ford, Sam Peckinpah)
Opracowania krytyczne
- Henry Nash Smith, Virgin Land
- Richard Slotkin, The Fatal Environment
- Richard Slotkin, Gunfighter Nation
Uwagi
|
W cyklu 2026Z:
Limit nieobecności: 3 |