Filozofia 3301-L2FILOZ-ANG
Kurs stanowi wprowadzenie do filozofii. Obejmuje on zarówno nurt analityczny, jak i kontynentalny, kładąc nacisk na współczesne perspektywy. Kurs podzielony jest na moduły poświęcone różnym zagadnieniom filozoficznym. Rozpoczyna się on od wstępnego przeglądu historii filozofii, po czym przechodzi do omówienia ontologii, etyki, filozofii języka oraz egzystencjalizmu.
Każdy moduł nakreśla ogólny problem związany z danym tematem, przechodząc od stanowiska do stanowiska i badając trudności związane z różnymi perspektywami. Moduły są niezależne w tym sensie, że nie zależą od wcześniejszych modułów, a także różnią się pod względem konceptualnych korzeni, od klasycznych zagadnień analitycznych po bardziej kontynentalne tematy.
W ramach tego cyklu modułów omawiani są między innymi tacy filozofowie, jak Arystoteles, Locke, Kant, Putnam, Kartezjusz, Shoemaker, Kierkegaard, Nietzsche, Sartre i de Beauvoir.
Celem wykładu jest zapoznanie studentów z klasycznymi tematami w filozofii, niektórymi kluczowymi perspektywami w każdym przypadku oraz zachęcenie do refleksji nad samymi problemami. Studenci są zachęcani do udziału poprzez głosowanie, a także do otwartej dyskusji.
Koordynatorzy przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia
Efekty kształcenia
Wiedza: Student zna i rozumie
K_W10 / K_W11 w zaawansowanym stopniu wybrane dylematy i zagadnienia współczesnej cywilizacji w świetle różnych dyscyplin naukowych, w ramach zajęć przewidzianych w programie oraz wybieranych według zainteresowań
Umiejętności: Student potrafi
K_U10 / K_U11 w zaawansowanym stopniu stosować wiedzę z różnych dyscyplin naukowych odnoszącą się do wybranych dylematów i zagadnień współczesnej cywilizacji, w ramach zajęć przewidzianych w programie oraz wybieranych według zainteresowań
Kryteria oceniania
Zaliczenie pisemne w formie egzaminu końcowego (100% oceny, egzamin obiektywny).
Literatura
Blackburn, Simon (2001). Think: A Compelling Introduction to Philosophy. Oxford: Oxford University Press.
Copleston, Frederick (2003). A History of Philosophy Vols 1-11. Great Britain: Continuum.
Kaufmann, Walter (1956). Existentialism: From Dostoyevsky to Sartre. New York: Meridian.
Levinson, Jerrold (ed.), The Oxford Handbook of Aesthetics (2005; online edn, Oxford Academic, 2 Sept. 2009)
Copp, David (ed.), The Oxford Handbook of Ethical Theory, Oxford Handbooks (2007; online edn, Oxford Academic, 2 Sept. 2009)
Uwagi
|
W cyklu 2026Z:
W zakresie stosowania narzędzi sztucznej inteligencji (SI) na zajęciach obowiązują zasady określone w uchwale nr 16 Rady Dydaktycznej dla kierunków studiów filologia angielska (English Studies), filologia angielska – językoznawstwo (English Studies – Linguistics), filologia angielska – literatura i kultura (English Studies – Literature and Culture) z dn. 9 grudnia 2025 r. |