Jak oglądać filmy? Analiza tekstu filmowego 3301-L2FILM
Celem kursu jest zapoznanie studentów z terminologią i narzędziami interpretacyjnymi stosowanymi w analizie filmowej w odniesieniu do kontekstów narodowych. Na wybranych przykładach filmów studenci analizować będą takie aspekty techniczne, jak konstrukcje mise-en-scène (połączenie poznawczego i wizualnego efektu doboru aktorów, wykorzystanie kostiumów, użycie rekwizytów i scenografii), funkcje muzyki oraz kadrowanie i montaż (afektywny i ideologiczny efekt połączenia dźwięku i obrazu, ujęcia czasu i przestrzeni), punkty styczne narracji filmowej i literackiej ( poznawcze i ideologiczne funkcje fokalizacji, kreacje narratora/bohatera a gatunki filmowe). Techniczne aspekty produkcji filmowej omawiane będą w relacji do kulturowego kontekstu produkcji w celu podkreślenia współzależności tych dwóch obszarów sztuki filmowej.
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2024Z: | W cyklu 2025Z: | W cyklu 2026Z: |
Rodzaj przedmiotu
Efekty kształcenia
Wiedza
Studenci znają i rozumieją:
K_W01 w zaawansowanym stopniu terminologię, teorię i metody badań nad literaturą i kulturą w ramach filologii angielskiej
K_W06 w zaawansowanym stopniu złożoność i pluralizm kultur oraz historyczne i instytucjonalne uwarunkowania kultury, zwłaszcza w odniesieniu do krajów obszaru języka angielskiego
Umiejętności
Studenci potrafią:
K_U01 w zaawansowanym stopniu stosować terminologię, teorie i metody badań nad literaturą, kulturą i filmem w ramach filologii angielskiej
K_U06 w zaawansowanym stopniu rozpoznać i opisać złożoność i pluralizm kultur oraz historyczne i instytucjonalne uwarunkowania kultury, także w języku filmowym, zwłaszcza w odniesieniu do krajów obszaru języka angielskiego
K_U08 stosować w praktyce pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności intelektualnej i prawa autorskiego
Kompetencje społeczne
Studenci są gotowi do:
K_K01 krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści z zakresu analizy języka filmowego
Kryteria oceniania
Dozwolone są TRZY (3) nieobecności.
Pisemna analiza wybranego filmu. Praca pisemna lub video essay.
W zakresie stosowania narzędzi sztucznej inteligencji (SI) na zajęciach obowiązują zasady określone w uchwale nr 16 Rady Dydaktycznej dla kierunków studiów filologia angielska (English Studies), filologia angielska – językoznawstwo (English Studies – Linguistics), filologia angielska – literatura i kultura (English Studies – Literature and Culture) z dn. 9 grudnia 2025 r. (chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https:/drive.usercontent.google.com/download?id=1wKaGcMrfFe5GaziQgxXkHS1e6t9TvQcB&authuser=0&acrobatPromotionSource=gdrive_chrome-list).
Literatura
Filmografia:
Wybór filmów do zaproponowania przez prowadzącego.
Opracowania krytyczne:
Corrigan, Timothy and Patricia White. The Film Experience: An Introduction. (Boston and New York; Bedford / St. Martin’s, 2004)
Hill, John and Pamela Church Gibson (eds) The Oxford Guide to Film Studies (New York and Oxford: Oxford University Press, 1998)
Kolker, Robert. Film, Form and Culture (Boston and New York: McGraw Hill, 2006)