Kultura amerykańska XX wieku 3301-2ST-LK-KON002
Zajęcia skupiają się na XX w. Stanach Zjednoczonych i omawiają historię tego stulecia w kontekście politycznym, kulturowym i społecznym od epoki progresywnej. Kurs skupi się na najważniejszych wydarzeniach mających wpływ na USA i kulturę i społeczeństwo tego kraju takie jak lata 20., wielki kryzys, druga wojna Światowa, zimna wojna. Omawiane będą również takie kwestie jak konformizm i bunt w okresie lat 50. i 60. (w tym ruch o prawa obywatelskie), kryzysy lat 70. oraz wzrost roli neoliberalnej odmiany kapitalizmu. Następnie omówione zostaną wybrane teksty kulturowe w porozumieniu ze studentami ilustrujące te zmiany historyczno-kulturowe w USA. W przypadku braku decyzji omówione zostaną „Kocia Kołyska” Kurta Vonneguta, „Amerykańska Sielanka” Philipa Rotha, i duologia „Przypowieści” Octavii E. Butler.
W zakresie stosowania narzędzi sztucznej inteligencji (SI) na zajęciach obowiązują zasady określone w uchwale nr 16 Rady Dydaktycznej dla kierunków studiów filologia angielska (English Studies), filologia angielska – językoznawstwo (English Studies – Linguistics), filologia angielska – literatura i kultura (English Studies – Literature and Culture) z dn. 9 grudnia 2025 r. (https:/drive.usercontent.google.com/download?id=1wKaGcMrfFe5GaziQgxXkHS1e6t9TvQcB&authuser=0&acrobatPromotionSource=gdrive_chrome-list).
Koordynatorzy przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
Efekty kształcenia
Studenci znają i rozumieją:
K_W01 w pogłębionym stopniu terminologię, teorię i metody badań odpowiadające aktualnemu stanowi zaawansowanej wiedzy w kontekście badań nad Ameryką północną XX wieku.
Studenci potrafią
K_U01 w pogłębionym stopniu stosować terminologię, teorie i zaawansowane metody badań literaturoznawczych i kulturoznawczych do rozwiązywania złożonych i oryginalnych problemów w kontekście rozwoju USA w XX w.
Studenci są gotowi do:
K_K01 krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści
K_K02 uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych oraz zasięgania opinii ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu
*** Obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku 2022/2023 ***
Wiedza
Studenci znają i rozumieją:
K_W01 w sposób pogłębiony zasady projektowania badań literaturoznawczych i kulturoznawczych, a w szczególności stosowania metod i narzędzi w formułowaniu problemów badawczych dotyczących badań nad Ameryką północną XX wieku.
K_W02 ekonomiczne, prawne i etyczne i inne uwarunkowania różnych rodzajów działalności zawodowej, związanej z badaniami amerykanistycznymi
Umiejętności
Studenci potrafią:
K_U01 posługiwać się zaawansowaną terminologią i aparatem pojęciowym z zakresu literaturoznawstwa i kulturoznawstwa w kontekście XX w. Stanów Zjednoczonych
K_U02 w sposób pogłębiony posługiwać się metodologią badań literaturoznawczych i kulturoznawczych w ramach amerykanistyki, z poszanowaniem norm etyki naukowej i prawa autorskiego
Kompetencje społeczne
Studenci są gotowi do:
K_K03 wzięcia odpowiedzialności za pracę własną i poszanowania pracy innych, dbając o przestrzeganie zasad etyki zawodowej, rozwijanie etosu zawodu oraz zasad i norm etycznych w nauce w odniesieniu do dyscyplin reprezentowanych w programie kształcenia
Kryteria oceniania
zaliczenie ustne
Literatura
Butler, Octavia E. Parable of the Sower. Headline, 2014.
Butler, Octavia E. Parable of the Talents. Headline, 2014.
Halberstam, David. The Fifties. Ballantine Books, 1994.
Klosterman, Chuck. The Nineties. Penguin, 2022.
Klosterman, Chuck. Sex, Drugs and Cocoa Puffs: A Low Culture Manifesto. Faber and Faber, 2008.
Leitch, Vincent B. The Norton Anthology of Theory and Criticism. Norton, 2001.
Kyvig, David E. Daily life in the United States 1920-1940. Ivan Dee, 2002.
Marwick, Arthur. The Sixties. OUP, 1998.
Patterson, James T. Grand Expectations. OUP, 1997.
Roth, Philip. American Pastoral. Houghton Mifflin: 1997.
Vonnegut, Kurt. Cat’s Cradle. Rosetta Books, 2010.
W wyniku konsultacji ze studentami mogą zostać wybrane inne teksty dopasowane do ich zainteresowań badawczych.