Francuski dla nauk o życiu- poziom A2 3300-FRAMEDA2

Po ukończeniu kursu student/ka:
-zna podstawowe słownictwo francuskie związane z ciałem, zdrowiem, samopoczuciem, wizytą u lekarza, stylem życia, jedzeniem, środowiskiem, pogodą, naturą i prostymi tematami popularnonaukowymi;
-zna podstawowe zwroty i wyrażenia potrzebne do mówienia po francusku o codziennych nawykach, zdrowych wyborach, organizacji dnia, aktywności fizycznej, odpoczynku i odżywianiu;
-rozumie krótkie i proste teksty oraz wypowiedzi ustne dotyczące zdrowia, stylu życia, jedzenia, zakupów, środowiska, pogody, klimatu, przyrody i podstawowych zagadnień naukowych;
-potrafi porozumiewać się w prostych sytuacjach życia codziennego, takich jak rozmowa o samopoczuciu, wizyta u lekarza, zakupy spożywcze, pytanie o informacje, opis dnia, opis miejsca lub opis problemu;
-potrafi mówić prostymi zdaniami o swoim stylu życia, codziennych nawykach, zdrowiu, jedzeniu, sporcie, odpoczynku i sposobach dbania o środowisko;
-potrafi opisać prostym językiem świat przyrody, wybrane zwierzęta i rośliny, parki, ogrody, zjawiska pogodowe oraz podstawowe problemy środowiskowe;
-potrafi zrozumieć główne informacje z krótkiego tekstu popularnonaukowego, infografiki, plakatu, nagrania lub krótkiego filmu dostosowanego do poziomu A2;
-potrafi przedstawić krótką wypowiedź lub mini-prezentację na wybrany temat związany ze zdrowiem, naturą, klimatem, prostymi zagadnieniami naukowymi albo znanymi badaczami i badaczkami;
-potrafi wyrazić prostą opinię, zgodę, niezgodę, preferencję lub sugestię, używając podstawowych struktur językowych właściwych dla poziomu A2;
-radzi sobie w krótkiej rozmowie, wykorzystując poznane zwroty i wyrażenia oraz podstawowe reguły gramatyczne;
-potrafi przygotować krótką wypowiedź pisemną, np. wiadomość, notatkę, opis, prosty komentarz, listę zaleceń lub krótką informację na temat zdrowia, stylu życia, jedzenia, środowiska albo przyrody;
-umie współpracować w parach i grupach podczas prostych zadań komunikacyjnych, dialogów, scenek, quizów i mini-projektów;
-rozwija otwartość na komunikację w języku francuskim oraz świadomość znaczenia języków obcych w edukacji, podróży, zdrowiu, nauce i codziennym życiu.

-aktywny udział w zajęciach
-wystąpienie na ustalony temat
-1 końcowe zaliczenie ustne
- obecność ( 4 nieusprawiedliwione nieobecności w semestrze)

-min próg zaliczenia : 60%

-Edito A2 — Clémence Fafa, Florence Gadjosova, Alexandra Horquin, Airelle Pasquet, Marion Perrard, Violette Petitmengin, Caroline Sperandio, Marlène Dodin, Julie Veldeman-Abry, Didier FLE, édition 2022–2024.

-Défi 2. Méthode de français. A2 — Pascal Biras, Monique Denyer, Audrey Gloanec, Stéphanie Witta, Éditions Maison des Langues / Difusión, 2018.

-Le français des médecins. 40 vidéos pour communiquer à l’hôpital — Thomas Fassier, Solange Talavera-Goy, Presses universitaires de Grenoble, 2014