- Bioinformatyka i biologia systemów, stacjonarne, pierwszego stopnia
- Informatyka, stacjonarne, pierwszego stopnia
- Matematyka, stacjonarne, pierwszego stopnia
- Bioinformatyka i biologia systemów, stacjonarne drugiego stopnia
- Informatyka, stacjonarne, drugiego stopnia
- Matematyka, stacjonarne, drugiego stopnia
POLSZCZA. Kurs z zakresu geografii kultury Polski / Польща. Курс польської культурної географії 3224-POLSZCZA(KS)-OG
Język wykładowy polski/ukraiński.
Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z najważniejszymi elementami życia politycznego, społecznego,
gospodarczego, a także dziedzictwa kulturowego i przyrodniczego Polski, z uwzględnieniem kontekstu religijnego,
językowego, demograficznego i narodowościowego. Elementy te będą tu analizowane przez pryzmat komparatystyczny
z sytuacją Ukrainy, co w założeniu ma pomóc studentom zagranicznym (przede wszystkim z Ukrainy) lepiej zrozumieć
realia życia współczesnej Polski. Szczególny nacisk położony więc zostanie na omówienie tych aspektów, które pomogą
weryfikować istniejące, często oparte na mitach, wyobrażenia zbiorowe.
Z uwagi na szeroki zakres tematyczny przedmiotu zajęć, omówieniu podlegać będą te wątki, które w założeniu stanowią
punkt wyjścia dla dalszych samodzielnych już analiz zjawisk z zakresu geografii kulturowej Polski.
Kurs został przygotowany w dwóch wersjach językowych, co w założeniu ma sprzyjać poprawie kompetencji językowych
zarówno w zakresie języka polskiego (dla Ukraińców) jak i ukraińskiego (dla uczestników kursu posiadających kompetencje w zakresie języka polskiego).
Kurs jest podzielony na pięć modułów, których celem jest analiza różnych elementów z zakresu geografii kulturowej Polski.
MODUŁ 1. NA POCZĄTEK…
МОДУЛЬ 1. НА ПОЧАТОК...
zawiera ogólne informacje na temat położenia Polski w
regionie Europy Środkowo-Wschodniej (geografia fizyczna i
mentalna), demografii kraju
MODUŁ 2. STRUKTURA ORGANIZACYJNA PAŃSTWA
POLSKIEGO
МОДУЛЬ 2. ОРГАНІЗАЦІЙНА СТРУКТУРА ПОЛЬСЬКОЇ
ДЕРЖАВИ
Dotyczy podziału administracyjnego Polski, władz
państwowych, samorządowych, ustroju, regulacji prawnych i
innych elementów związanych z życiem społeczno-
politycznym kraju.
Moduł III. My
МОДУЛЬ III. Ми
Skupia się na analizie demografii Polski, zarówno pod kątem
narodowym, etnicznym, jak i wyznaniowym. Analizowana jest
struktura wiekowa Polaków, przyczyny zróżnicowania struktury
demograficznej Polaków
MODUŁ IV. Środowisko przyrodnicze Polski
МОДУЛЬ IV. Природне середовище Польщі
Szczegółowo prezentuje problematykę zachowania przyrody w
Polsce. Omawiane są zarówno problemy ekologii Polski, jak i
sposoby zachowania i ochrony przyrody w Polsce.
V. MODUŁ. „Piękna nasza Polska cała…”
V МОДУЛЬ. «Неповторна наша Польща...»
Skupia się na różnych przejawach dziedzictwa kulturowego i
przyrodniczego Polski.
Метою курсу є ознайомлення студентів із найважливішими
елементами політичного, соціального та економічного
життя, а також культурної та природної спадщини Польщі,
з урахуванням релігійного, мовного, демографічного та
національного контекстів. Ці елементи аналізуватимуться
крізь призму порівняння з ситуацією в Україні, що має на
меті допомогти іноземним студентам (переважно з України)
краще зрозуміти реалії життя сучасної Польщі. Тому
особливий наголос буде зроблено на обговоренні тих
аспектів, які допоможуть перевірити існуючі, часто
засновані на міфах, колективні уявлення.
Зважаючи на широку тематику курсу, обговорюватимуться
ті теми, які стануть відправною точкою для подальшого
самостійного аналізу явищ у сфері культурної географії
Польщі.
Курс підготовлено у двох мовних версіях, що має на меті
сприяти вдосконаленню мовних компетенцій як польської
(для українців), так і української (для учасників курсів із
знаннями польської мови)
Курс розділений на п’ять модулів, метою яких є аналіз
різних елементів культурної географії Польщі.
МОДУЛЬ 1. НА ПОЧАТОК...
містить загальну інформацію про розташування Польщі в
регіоні Центральної та Східної Європи (фізична та
ментальна географія), демографічну ситуацію країни
МОДУЛЬ 2. ОРГАНІЗАЦІЙНА СТРУКТУРА ПОЛЬСЬКОЇ
ДЕРЖАВИ
Стосується адміністративного поділу Польщі, органів
державної влади та місцевого самоврядування,
державного устрою, правових норм та інших елементів,
пов’язаних із суспільно-політичним життям країни.
МОДУЛЬ III. Ми
Зосереджується на аналізі демографії Польщі, як з
національного, етнічного, так і з релігійного погляду.
Проаналізовано вікову структуру поляків та причини
диверсифікації демографічної структури населення Польщі
МОДУЛЬ IV. Природне середовище Польщі
У ньому детально представлені проблеми збереження
природи в Польщі. Обговорюються як проблеми екології,
так і шляхи збереження та захисту природи в Польщі
V МОДУЛЬ. «Неповторна наша Польща...»
Зосереджується на різноманітних проявах культурної та
природної спадщини Польщі
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
Student po ukończeniu zajęć:
[Wiedza:]
- zna zagadnienia, pojęcia związane z życiem społecznym,
kulturowym, politycznym i gospodarczym Polski, wskazuje
elementy wspólne i rozdzielne między Polską i Ukrainą
(P7S_WG Zakres i głębia, P7S_WK Kontekst/uwarunkowania,
skutki)
- zna i rozumie zagadnienia dotyczące kształtowania się relacji
narodowościowych i religijnych, społeczno-politycznych i
gospodarczych w Polsce (P7S_WG Zakres i głębia, P7S_WK
Kontekst/uwarunkowania, skutki)
-zna i rozumie w pogłębionym stopniu zasady działalności
instytucji kultury i dziedzictwa narodowego; orientuje się we
współczesnym życiu politycznym i społecznym Polski, zna
zasady ustrojowe Polski Polski i Ukrainy (P7S_WG Zakres i
głębia; P7S_WK Kontekst/uwarunkowania, skutki).
[Umiejętności:]
-potrafi wyszukać, selekcjonować, analizować i wykorzystywać
potrzebne mu informacje z różnych źródeł (P7S_UW
Wykorzystywanie wiedzy/ rozwiązywane problemy i
wykonywane zadania)
- potrafi rozwijać swoje umiejętności badawcze, samodzielnie
zdobywać wiedzę, (Odniesienie do P6S_UW Wykorzystywanie
wiedzy/ rozwiązywane problemy i wykonywane zadania)
[Kompetencje społeczne:]
- jest gotów do krytycznej oceny posiadanej wiedzy, ciągłego
dokształcania się i uzupełniania zdobytej wiedzy (P7S_KK)
-jest gotów do uczestniczenia w życiu kulturalnym i korzystania
z jego różnorodnych form (P7S_KO)
Студент після закінчення занять:
[Знання:]
- знає питання та поняття, пов’язані з соціальним,
культурним, політичним та економічним життям Польщі,
вказує на спільні та відмінні елементи між Польщею та
Україною (P7S_WG Zakres i głębia, P7S_WK
Kontekst/uwarunkowania, skutki)
- знає та розуміє питання формування національно-
релігійних, суспільно-політичних та економічних відносин у
Польщі (P7S_WG Zakres i głębia, P7S_WK
Kontekst/uwarunkowania, skutki)
- поглиблено знає та розуміє правила діяльності закладів
культури та національної спадщини; знає сучасне
політичне та суспільне життя Польщі, знає політичні
принципи Польщі та України (i nauki po uzyskaniu kwalifikacji
pełnej na poziomie 4: P7S_WG Zakres i głębia; P7S_WK
Kontekst/uwarunkowania, skutki).
[Вміння:]
- вміє шукати, відбирати, аналізувати та використовувати
потрібну йому інформацію з різних джерел (P7S_UW
Wykorzystywanie wiedzy/ rozwiązywane problemy i
wykonywane zadania)
- вміє розвивати свої дослідницькі навички, самостійно
здобувати знання, (P6S_UW Wykorzystywanie wiedzy/
rozwiązywane problemy i wykonywane zadania)
[Соціальна компетентність:]
- готовий критично оцінювати свої знання, постійно їх
вдосконалювати та поповнювати (P7S_KK)
- готовий брати участь у культурному житті та
використовувати різноманітні його форми (P7S_KO)
Kryteria oceniania
- Przed przystąpieniem do kursu uczestnik realizuje pre test
umożliwiający weryfikację wiedzy początkowej
- Po każdym module konieczne będzie wypełnienie krótkiego
testu.
-Do kolejnego modułu można przejść po pozytywnym
zaliczeniu testu (próg zaliczeniowy wynosi 60% punktów
możliwych do zdobycia).
-Warunkiem zaliczenia testu jest uzyskanie co najmniej 60%
możliwych do zdobycia punktów w danym teście.
-Po ukończeniu kursu należy wypełnić post test sprawdzający
przyrost wiedzy uczestnika kursu.
- Перед початком курсу учасник проходить попереднє
тестування (pre test) для перевірки своїх початкових знань
- Після кожного модуля необхідно буде пройти короткий
тест.
- Можливість перейти до наступного модуля надається
після успішного складання тесту (прохідний бал - 60% від
максимальної суми балів).
- Для того, щоб зарахувати тест, необхідно набрати не
менше 60% від максимальної суми балів, що можливі до
отримання у даному тесті.
- По завершенню курсу необхідно заповнити опитувальну
анкету, яка включає в себе паспортичку.
- Усі тести мають бути виконані до останнього дня занять
перед початком екзаменаційної сесії.
- Після завершення курсу учасник проходить тестування
(post test), щоб перевірити зростання знань учасника.
Без виконання повторного тестування оцінка не буде
внесена до системи USOS.
Literatura
Podawana na bieżąco – zamieszczona w kursie
Подається на регулярній основі - включено до курсу
Więcej informacji
Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:
- Bioinformatyka i biologia systemów, stacjonarne, pierwszego stopnia
- Informatyka, stacjonarne, pierwszego stopnia
- Matematyka, stacjonarne, pierwszego stopnia
- Bioinformatyka i biologia systemów, stacjonarne drugiego stopnia
- Informatyka, stacjonarne, drugiego stopnia
- Matematyka, stacjonarne, drugiego stopnia
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: