WRITING for IMPACT: Strategies for Persuasion and Clarity 3222-ENGWFI-OG

Celem kursu "Writing for Impact: Strategies for Persuasion and Clarity" jest rozwijanie zaawansowanych umiejętności pisania tekstów, które są zarówno przekonujące, jak i klarowne, z uwzględnieniem różnorodnych kontekstów akademickich, zawodowych i publicznych. Uczestnicy poznają zasady retoryki, w tym kluczowe techniki perswazji, takie jak budowanie wiarygodności (ethos), oddziaływanie na emocje (pathos) oraz logiczne argumentowanie (logos). Dzięki analizie tekstów wzorcowych studenci zrozumieją, jak struktura, styl i język wpływają na odbiór treści przez różnorodne grupy odbiorców.
Kurs kładzie nacisk na praktyczne zastosowanie zdobytej wiedzy, poprzez ćwiczenia warsztatowe oraz tworzenie własnych tekstów, takich jak eseje, listy motywacyjne, artykuły opiniotwórcze czy przemówienia. Studenci nauczą się pisać treści dostosowane do specyficznych celów i grup odbiorców, a także rozwijać swoje umiejętności redakcyjne, obejmujące poprawianie klarowności, zwięzłości i efektywności przekazu. Istotnym elementem kursu jest również poznanie zasad pragmatyki językowej, które pozwolą dostosować komunikację do kontekstu kulturowego i sytuacyjnego.
Zajęcia uwrażliwiają uczestników na etyczne aspekty perswazji, podkreślając odpowiedzialność za wpływ, jaki teksty mogą wywierać na społeczeństwo. Studenci będą pracować nad projektami pisarskimi, które zostaną poddane dyskusji i rewizji w grupie, co umożliwi im doskonalenie warsztatu pisarskiego. Dzięki temu kurs przygotowuje uczestników do tworzenia treści o dużym oddziaływaniu, które wyróżniają się precyzją, siłą argumentu oraz zdolnością do angażowania odbiorców w sposób odpowiedzialny i profesjonalny.

Nakład pracy studenta:
Godziny kontaktowe (w sali) – 45 godz.- 1,5 ECTS
przygotowanie się do zajęć – 45 godz.- 1,5 ECTS
Przygotowanie do testu końcowego – 30 godz. – 1 ECTS
Razem: 120 godzin - 4 ECTS

Rodzaj przedmiotu

ogólnouniwersyteckie
języki obce

Tryb prowadzenia

w sali

Założenia (opisowo)

Student powinien znać język angielski na poziomie B1+ wg ESOKJ

Koordynatorzy przedmiotu

Renata Botwina

Efekty kształcenia

Po ukończeniu semestru student:
zna i rozumie:
- związki badań filologicznych i ich powiązania z innymi dyscyplinami naukowymi,
- język angielski w mowie i piśmie zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu B1+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego.

potrafi:
- wyszukiwać, krytycznie analizować i oceniać, selekcjonować i użytkować informacje dotyczące języka angielskiego,
- sformułować i rozwiązać zadanie badawcze w zakresie językoznawstwa angielskiego.

jest gotów do:
- krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści,
- przestrzegania zasad etycznych, w tym m.in. korzystania z cudzego dorobku naukowego.

Kryteria oceniania

Forma zaliczenia

1. Aktywność podczas zajęć (20%) – udział w warsztatach i dyskusjach.
2. Prace domowe (30%) – krótkie eseje i ćwiczenia pisarskie.
3. Projekt końcowy (50%) – stworzenie i prezentacja przekonującego tekstu, np. artykułu, przemówienia lub strategii komunikacyjnej.

Kryteria oceny przedstawione są w formie progów procentowych (przeliczenie punktów):
99-100% - 5 !(ocena bardzo dobra z wykrzyknikiem)
93- 98 % - 5 (ocena bardzo dobra)
87-92% - 4+ (ocena dobra plus)
77-86% - 4 (ocena dobra)
70-76% - 3+ (ocena dostateczna plus)
60-69% - 3 (ocena dostateczna)

Literatura

Podstawowa:
1.Aristotle, The Art of Rhetoric, ‎ University of Chicago Press, 2019.
2. Perelman C., Olbrechts-Tyteca L., The New Rhetoric: A Treatise on Argumentation, Univ of Notre Dam, 1969.
3. Pinker S., The Sense of Style: The Thinking Person's Guide to Writing in the 21st Century, New York, Penguin, 2014.
4. Evans V., Successful Writing, Preston, 2010
Uzupełniająca:
1. Cialdini R., Influence: The Psychology of Persuasion, 2014.
2. Lakoff G., Johnson M., Metaphors We Live By, 1980.
3. Williams J., Bizup J., Style: Lessons in Clarity and Grace, 2014.

Uwagi

W cyklu 2024L:

Zajęcia odbywają się w budynku przy ulice Dobrej 55.

Więcej informacji

Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 3222-ENGWFI-OG w USOSweb