Język komunikacji społecznej i mediów 3222-50SK1K-N
Na zajęciach przedstawiane są teksty publicystyczne z ustalonego źródła według konkretnego profilu tematycznego. Przygotowywany jest korpus tekstów z wybranego źródła zasobów masowej informacji, zwłaszcza dot. kwestii związanych z ograniczeniem w dialogu społecznym i międzykulturowym (np. pandemia, uchodźcy i migracje, kryzys finansowy, pamięć historyczna, podziały międzypokoleniowe, mniejszości narodowe, podziały społeczne i in.).
Artykuły są analizowane przede wszystkim pod względem językowym.
Konwersatorium – 30 godz.
Samodzielne przygotowanie do każdych zajęć 1/2 godz. tygodniowo – ok. 15 godz.
Przygotowanie projektu – 30 godz.
Przygotowanie do egzaminu – ok. 15 godz.
Razem – ok. 90 godz.
W przypadku braku możliwości prowadzenia zajęć w formie stacjonarnej zajęcia będą odbywać się przy użyciu narzędzi komunikacji na odległość zalecanych przez Uniwersytet Warszawski (Zoom, Google Classroom).
|
W cyklu 2023Z:
Na zajęciach przedstawiane są teksty publicystyczne z ustalonego źródła według konkretnego profilu tematycznego. Przygotowywany jest korpus tekstów z wybranego źródła zasobów masowej informacji, zwłaszcza dot. kwestii związanych z ograniczeniem w dialogu społecznym i międzykulturowym (np. uchodźcy i migracje, kryzys finansowy, pamięć historyczna, podziały międzypokoleniowe, mniejszości narodowe, podziały społeczne i in.). |
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia
Ogólnie: mieszany: w sali i zdalnie | W cyklu 2023Z: w sali |
Efekty kształcenia
Po ukończeniu kursu student/ studentka:
- zna i rozumie w pogłębionym stopniu terminologię i metodologię badań językoznawczych (K2_W01)
zna i rozumie w pogłębionym stopniu związki badań filologicznych i ich złożone zależności z innymi dyscyplinami naukowymi (K2_W03)
-zna i rozumie w pogłębionym stopniu kluczowe zagadnienia związane z rozwojem i funkcjonowaniem współczesnego języka ukraińskiego w różnych dziedzinach (K2_W06)
- potrafi właściwie dobierać źródła i informacje z nich pochodzące, dokonywać krytycznej analizy, twórczej interpretacji i prezentacji informacji z zakresu języka ukraińskiego (K2_U01)
- potrafi stosować właściwe metody i narzędzia badawcze w zakresie językoznawstwa ukraińskiego (K2_U03)
- potrafi formułować i testować hipotezy związane z badaniami w zakresie językoznawstwa ukraińskiego (K2_U05)
- potrafi komunikować się na tematy specjalistyczne ze zróżnicowanymi kręgami odbiorców (K2_U07)
- jest gotów/ gotowa do krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści (K2_K01)
Kryteria oceniania
Przedmiot kończy się egzaminem.
Warunki dopuszczenia do egzaminu:
obecność i przygotowanie do zajęć; obowiązkowe śródsemestralne prezentacje tekstów o wybranej tematyce z ustalonego źródła (wybór na pierwszych zajęciach).
Egzamin, na który składa się złożenie samodzielnej pracy pisemnej na wybrany temat (ok. 12 str. maszynopisu).
Ocena pracy pisemnej:
Ocena w zależności od stopnia zaawansowania badania:
5+ - praca na bardzo wysokim poziomie; może być rekomendowana do druku/jako referat na konferencję
5 - praca samodzielna, wysoki poziom wywodów i wniosków; całkowita poprawność językowa; bogata bibliografia
4+ praca samodzielna, bardzo dobry poziom wywodów i wniosków; poprawna językowo; odpowiednio dobrana bibliografia
4 – praca samodzielna, dobry poziom wywodów i wniosków; nieliczne błędy językowe, które nie wpływają na odbiór treści; odpowiednia bibliografia
3+ - praca samodzielna, słaby poziom wywodów i wniosków; liczne błędy językowe, które wpływają na odbiór treści; w miarę odpowiednia bibliografia
3 - praca samodzielna, bardzo słaby poziom dobry poziom wywodów i wniosków; liczne błędy językowe, które wpływają na odbiór treści; nieodpowiednio lub w miarę odpowiednio dobrana bibliografia
2 – praca niesamodzielna, niski poziom wywodów i wniosków; liczne błędy językowe, które wpływają na odbiór treści; nieodpowiednia bibliografia
Składniki oceny końcowej:
- ocena ciągła, kształtująca (aktywność, przygotowanie do zajęć) – 20%
- egzamin – 80%
Literatura
1. Bralczyk J., Język na sprzedaż, Warszawa 1996.
2. Duszak A., Fairclough N., Krytyczna analiza dyskursu. Interdyscyplinarne podejście do komunikacji społecznej. Kraków: Universitas, 2008.
3. Język w mediach elektronicznych, pod red. J. Podrackiego i E. Wolańskiej, Warszawa 2008.
4. Język w mediach masowych, pod red. J. Bralczyka i K. Musiołek- Kłosińskiej, Warszawa 2000.
5. Kapelusznyj A., Rosijanizmy w telewizijnomu mowlenni i w hazetnomu teksti [w:] Telewizijna j radiożurnalistyka: Zb. nauk.-metod. prać, Lwiw 2000.
6. Kapelusznyj A., Typolohija żurnalistskyh pomyłok, Lwiw 2000.
7. Kultura i język mediów, pod red. M. Tanasia, Kraków 2007.
8. Kułyk W., Dyskurs ukrajinśkyh medij: identycznosti, ideologii, władni stosunky, Kijów 2010.
9. Kuzniecowa O., Zasoby masowoji komunikaciji. Posibnyk. Wyd 2. Serija „Nwczalni ta naukowi wydania profesorsko-wykładaćkoho składu Lwiwśkoho nacionalnoho uniwersytetu im. I. Franka”, Lwiw 2005.
10. Media a komunikowanie polityczne, red. nauk. M. Sokołowski, Toruń 2009.
11. Mitczuk O., Nowa suspilno-polityczna leksyka suczasnyh ZMI [w:] Telewizijna j radiozurnalistyka: Zb. nauk.-metod. prać, Lwiw 2003.
12. Serbenśka O. Aktualni problemy ekologii ukrainśkoji mowy ta suczasni zasoby masowoji komunikaciji [w:] Ukrajinśka periodyka: Istorija i suczasnist: Dopowidi ta powidomlennia 7 Wseukrajinśkoji naukowo-teoretycznoji konferencji, red. M. Romaniuk, Lwiw 2002.
13. Serbenśka O., Efirne mowlennia u wzajemynah z usnoju mowoju [w:] Telewizijna j rado żurnalistyka: Zbirnyk naukowo-metodycznyh prać, Lwiw 2001.
14. Serbenśka O., Surżyk: „nyźka mowa”, bezład czy mowna patolohija [w:] Telewizijna j radiozurnalistyka: Zb. nauk.-metod. prać, Lwiw 2001.
15. Szturnak O., Poruszennia mownyh norm na ukrajinśkyh telekanalah (YT 1, 1+1, INTER) [w:] Telewizijna j radiozurnalistyka: Zb. nauk.-metod. prać, Lwiw 2003.
16. Tekst w mediach, pod red. K. Michalewskiego, Łódź 2002.
17.http://www.mediabusiness.com.ua/documents/zagalne/ukrinian1/6107.html
18. http://www.telekritika.ua/
|
W cyklu 2023Z:
1. Bralczyk J., Język na sprzedaż, Warszawa 1996. |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: