Wybrane zagadnienia z historii literatury ukraińskiej 3222-50HL1K-N
Aktualna dyscyplina opiera się na badaniu współczesnego procesu literackiego w Ukrainie. Jej celem jest wprowadzenie studentów w tzw. laboratorium tworzenia dyskursu kulturowego na poziomie tekstu literackiego. Nie chodzi tu jedynie o badanie konkretnych utworów literackich, odzwierciedlających poziom myślenia kulturowego i świadomości narodowej. Mamy do czynienia ze złożonym systemem, który reprezentuje zarówno problemy rynku książki, jak i inicjatywy ustawodawcze, które tworzą mechanizm funkcjonowania literatury, oraz procesy społeczne, które budują państwo, na które literatura nieuchronnie reaguje, wybierając priorytety tematyczne, światopoglądowe i strukturalne.
Dyscyplina ta analizuje cechy kształtowania się i rozwoju artystycznego odbioru świadomości kulturowej społeczeństwa na obecnym etapie jego funkcjonowania. Dzięki zdobytej wiedzy studenci będą mogli określić problematykę i cechy stylistyczne utworu literackiego, a także poruszać się w metodologiach literackich, które są najbardziej optymalne dla badania konkretnego tekstu literackiego.
Nakład pracy studenta:
Zajęcia w sali - 30 godz.
przygotowanie do zajęć - 30 godz.
przygotowanie do zaliczenia -30 godz.
Razem - 90 godz. (3 ECTS)
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2026Z: | W cyklu 2025Z: |
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia
Założenia (opisowo)
Efekty kształcenia
Po ukończeniu kursu student:
- zna i rozumie w zaawansowanym stopniu historię i konteksty literatury ukraińskiej. K1_W07
- potrafi wyszukiwać, krytycznie analizować i oceniać, selekcjonować i użytkować informacje dotyczące literatury ukraińskiej. K1_U03
- potrafi sformułować i rozwiązać zadanie badawcze w zakresie ukraińskiego literaturoznawstwa K1_U06
- potrafi planować i organizować pracę indywidualną oraz w zespole K1_U12
- jest gotów do krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści K1_K01
Kryteria oceniania
Warunki zaliczenia przedmiotu:
- obecność na zajęciach
- przygotowanie do zajęć
- zaliczenie egzaminu
Na ocenę końcową składa się praca w trakcie semestru (30%) oraz wynik egzaminu (70%).
Kryteria oceny egzaminu w formie progów procentowych:
9% -100% - 5! (ocena bardzo dobra z wykrzyknikiem)
96% - 98 % - 5 (ocena bardzo dobra)
87% - 95% - 4+ (ocena dobra plus)
78% - 86% - 4 (ocena dobra)
69% - 77% - 3+ (ocena dostateczna plus)
60% – 68% - 3 (ocena dostateczna)
Student ma prawo do 2 nieusprawiedliwionych nieobecności, każda następna wymaga złożenia usprawiedliwienia. Forma zaliczenia zajęć, na których student był nieobecny jest wyznaczana przez wykładowcę. Przekroczenie nieobecności usprawiedliwionych i nieusprawiedliwionych na 50% zajęć może być podstawą do niezaliczenia przedmiotu.
W przypadku nieuzyskania zaliczenia do ostatnich zajęć w semestrze student ma prawo do uzyskania zaliczenia i oceny końcowej na takich samych zasadach w sesji podstawowej i poprawkowej.
Literatura
Гундорова Т. Післячорнобильська бібліотека. Український літературний постмодерн. Київ, 2005.
Гундорова Т. Транзитна культура. Симптоми постколоніальної травми : статті та есеї. Київ : Грані-Т, 2013.
Даниленко В. Г. Лісоруб у пустелі. Письменник і літературний процес. Київ : Академвидав, 2008.
Захарчук І. Війна і слово (Мілітарна парадигма літератури соціалістичного реалізму): монографія. Луцьк : ПВД «Твердиня», 2008. 406 с.
Зборовська Н. Код української літератури: Проект психоісторії новітньої української літератури. Монографія. Київ : Академвидав, 2006. 504 с.
Історія Української літератури у 12 томах. Том 12 Література після 1991 року. Київ: “Наукова думка”, 2024.
Касьянов Г. Націоналізація історії та образ Іншого: Україна і пост-комуністичний простір. Образ Іншого в сусідніх історіях: міфи, стереотипи, наукові інтерпретації. Київ, 2008. С. 17–19.
Павлишин М. Канон та іконостас. Київ, 1997.
Пахльовська О. «Супроти упирів минулого»: Голодомор і формування історичної пам’яті в українській, польській та російській культурах Pamięć i miejsce. Doświadczenie przeszłości na pograniczu / Pod red. Dominiky Słaszczyk i Anny Szymańskiej. Chełm : Państwowa wyższa szkoła zawodowa w Chełmie, 2008. S. 13-49.
Після падіння тюремного муру (Українська література за роки незалежності: тенденції, проблеми, підсумки (1991-2015)). Житомир : Рута.
Поліщук Я. Пошуки східної Європи: тіні минулого, міражі майбутнього. Чернівці : Книги-ХХІ, 2020. 192 с.
Поліщук Я. Реактивність літератури. Київ : Академвидав, 2016. 192 с.
Пухонська О. ВІД ІСТОРІЇ ДО ДОНБАСУ: ІДЕНТИЧНІСНИЙ ПРОСТІР ВІЙНИ В РОМАНІ ТАМАРИ ГОРІХА ЗЕРНЯ «ДОЦЯ». Закарпатські філологічні Студії. №15, 2021 С. 207-212
Пухонська О. Літературний вимір памяті. Київ : Академвидав, 2018. .
Тодоров Ц. Поняття літератури та інші есе. Київ : Вид. дім “Києво-Могилянська академія”, 2006.
Українська література сьогодні / Упоряд. В. Медвідь. – Київ : Неопалима купина, 2005. – 236 с.
Харчук Р. Б. Сучасна українська проза: Постмодерний період : Навч. посібник. Київ : ВЦ «Академія», 2008.
Teksty do przeczytania:
Андрухович С. Амадока. Львів: ВСЛ, 2020
Вдовиченко Г. Маріупольський процес. Харків : Книжковий Клуб «Клуб Сімейного Дозвілля», 2015.
Винничук Ю. Танґо смерті. Харкв : Фоліо, 2012.
Гримич М. Клавка. Київ, 2019.
Дашвар Люко. Покров. Харків : Книжковий Клуб «Клуб Сімейного Дозвілля», 2015.
Жадан С. Інтернат : роман. Чернівці : Меридіан Черновіц, 2017.
Забужко О. Польові дослідження з українського сексу. Видання десяте. Київ : Факт, 2009.
Кононенко Є. Російський сюжет. Київ : Кальварія, 2012.
Кононович Л. Тема для медитації. Львів : Кальварія, 2006.
Малярчук Т. Забуття. Львів: ВСЛ, 2016.
Матіос М. Солодка Даруся. Драма на три життя. Львів : ЛА «ПІРАМІДА», 2005.
Слапчук В. Книга забуття. Київ : Ярославів вал, 2013.
Шиян Гаська. За спиною. Харків : Фабула, 2019.
Суботіна В. Полон. Харків: Фоліо, 2024.
Івченко В. Після 24-го. Київ: Віхола, 2022.
Забужко О. Найдовша подорож. Київ: Комора, 2022.
Кузнецова Є. Драбина. Львів: ВСЛ, 2023.
Uwagi
|
W cyklu 2026Z:
W przypadku braku możliwości prowadzenia zajęć w formie stacjonarnej, zajęcia będą odbywać się przy użyciu narzędzi komunikacji na odległość zalecanych przez Uniwersytet Warszawski (Google Meet). |