Historia literatury rosyjskiej drugiej połowy XIX wieku 3202-S1OHL21e

WIEDZA
Student:
– zna fakty z epoki zarówno historyczne, jak i literackie
– zna treść lektur omawianych na wykładzie i ćwiczeniach
– ma uporządkowaną wiedzę podstawową z zakresu biografii i twórczości najwybitniejszych pisarzy II poł. XIX w.
- zna i rozumie podstawowe metody badawcze w zakresie analizy i interpretacji dzieła literackiego
– zna terminologię (w języku rosyjskim) z zakresu historii literatury rosyjskiej II poł. XIX w. na poziomie podstawowym.
UMIEJĘTNOŚCI
Student:
– potrafi scharakteryzować historyczny i społeczny kontekst epoki
– potrafi opisać główne tendencje w rozwoju procesu historycznoliterackiego w II poł. XIX w.
– potrafi dokonać periodyzacji literatury rosyjskiej II poł. XIX w.
– potrafi scharakteryzować najważniejsze fakty biografii oraz twórczość wybitnych pisarzy rosyjskich II poł. XIX w.
– potrafi komentować, interpretować, analizować wybrane utwory liryczne, epickie, dramatyczne na poziomie tematycznym, kompozycyjnym, gatunkowym, stylistycznym, wersyfikacyjnym
– potrafi opisywać i porównywać motywy i typy bohaterów różnych utworów literackich
– samodzielnie wyszukuje materiały poszerzające wiedzę wyniesioną z wykładu i korzysta z nich
– potrafi napisać pracę semestralną w języku rosyjskim w formie eseju

KOMPETENCJE SPOŁECZNE
Student:
- ma świadomość poziomu swojej wiedzy w zakresie myśli społeczno-politycznej i literatury rosyjskiej II poł. XIX w.
- odznacza się odpowiedzialnością za własne przygotowanie do pracy

Egzamin ustny składa się z trzech pytań, które dotyczą lektur obowiązkowych, tematyki wykładów i zajęć praktycznych. Każde pytanie jest oceniane za pomocą stopnia (od 2 do 5); ocena końcowa stanowi średnią z otrzymanych stopni. Aktywny udział w ćwiczeniach daje możliwość zwolnienia z tego pytania na egzaminie.
Szacunkowa, całkowita liczba godzin, które student musi przeznaczyć na osiągnięcie zdefiniowanych dla przedmiotu efektów uczenia się:
5 ECST (30 h – wykład,
30 h – ćwiczenia,
60 h – przygotowanie do ćwiczeń (lektura),
30 h – przygotowanie do egzaminu)

Student ma prawo do 2 nieusprawiedliwionych nieobecności na ćwiczeniach, każda następna wymaga złożenia usprawiedliwienia. O uznaniu nieobecności decyduje wykładowca. Przekroczenie nieobecności usprawiedliwionych i nieusprawiedliwionych na 50% zajęć może być podstawą niezaliczenia przedmiotu. Warunki zaliczenia przedmiotu w terminie poprawkowym są takie same jak w terminie I.

W przypadku braku możliwości prowadzenia zajęć w formie stacjonarnej zajęcia będą odbywać się przy użyciu narzędzi komunikacji na odległość, najprawdopodobniej Google Meet oraz innych zalecanych przez UW.

nie dotyczy

Teksty:
Biblioteka Maksima Moszkowa Lib.Ru
Infolio.Uniwersytecka Biblioteka Elektroniczna http://www.infoliolib.info/
Podręczniki:
Historia literatury rosyjskiej: praca zbiorowa, red. Marian Jakóbiec. T I-II. Warszawa: Państwowe Wydawnictwo Naukowe 1976.
B. Mucha, Historia literatury rosyjskiej od początków do czasów najnowszych, Wrocław – Warszawa - Kraków: OSSOLINEUM 2002.
Literatura rosyjska w zarysie, red. Z. Barański, A. Semczuk, t. I-II, Warszawa 1986.
Istoriâ russkoj literatury: w 4 t. T. 3 (Rascvet realizma), red A. Bušmin, E. Kupriânova, D. Lichačov, Leningrad, Nauka 1982.
Kuleszov W.I., Istoriâ russkoj literatury XIX veka, Moskva 1997; 2005 http://www.hi-edu.ru/e-books/xbook049/01/index.html
Linkov W., Istoriâ russkoj literatury XIX veka w ideâch. Moskva 2008.
Russkie pisateli 1800-1917. Biografičeckij slovar’, t. 1-5..., gl. red. P. Nikolajev, Moskva 1989-2007.
Słownik pisarzy rosyjskich, pod red. F. Nieuważnego, Warszawa 1994.
Monografie:
Bachtin M., Problemy poetyki Dostojewskiego, przeł. N. Modzelewska, Warszawa 1970.
Bialyj G., Russkij realizm: ot Turgeneva k Čechovu, Leningrad 1990.
Raźny А., Fiodor Dostojewski. Filozofia człowieka a problemy poetyki, Kraków 1988.
Przybylski R., Dostojewski i „przeklęte problemy”. Warszawa 1964
Semczuk A., Lew Tołstoj. Warszawa 1987.
Semczuk A., Iwan Turgieniew, Warszawa 1988.
Zverev A., W. Tunimanov, Lev Tolstoj, Moskva 2006
Ginzburg L., O psichologičeskoj proze, Leningrad 1977.
Jegorow B., Oblicza Rosji. Szkice z historii kultury rosyjskiej XIX wieku, tłum. D. i B. Żyłkowie, Gdańsk 2002.

Lektury obowiązkowe
Николай Чернышевский: Что делать? (fragmenty)
Николай Добролюбов: Что такое обломовщина?; Луч света в темном царстве
Фёдор Тютчев: Весенняя гроза; Silentium!; Душа моя, Элизиум теней; Фонтан;
Наполеон; Сын царский умирает в Ницце...; Предопределение; Последняя любовь; Эти
бедные селенья; Умом Россию не понять
Афанасий Фет: Шепот, робкое дыханье,..; На стоге сена ночью южной…; Сияла ночь.
Луной был полон сад. Лежали…; Только в мире и есть, что тенистый…; Я тебе ничего
не скажу,..; Мы встретились вновь после долгой разлуки,..; Всё, что волшебно так
манило...
Николай Некрасов: Еду ли ночью по улице темной,..; Когда из мрака заблуждения;
Вчерашний день, часу в шестом,..; Несжатая полоса; Поэт и гражданин; Мороз –
Красный нос; Кому на Руси жить хорошо (fragmenty)
Александр Островский: Гроза
Иван Тургенев: Рудин; Ася; Отцы и дети; Стихотворения в прозе (выбор); Песнь
торжествующей любви
Иван Гончаров: Обломов
Федор Достоевский: Записки из мертвого дома; Записки из подполья; Преступление и
наказание; Братья Карамазовы
Михаил Салтыков-Щедрин: Господа Головлевы (fragmenty); Медведь на воеводстве;
Повесть о тои, как один мужик двух генералов прокормил; Премудрый пескарь
Николай Лесков: Леди Макбет Мценского уезда; Левша; Запечатленный ангел
Лев Толстой: Детство; Война и мир (fragmenty); Анна Каренина; Смерть Ивана Ильича;
Хаджи-Мурат
Всеволод Гаршин: Четыре дня; Красный цветок