Psychologia 3200-M1-0NNPSY-ĆW
Program kursu obejmuje tematy istotne dla efektywnego prowadzenia procesu nauczania języka obcego. Poruszane są zagadnienia związane z psychologią społeczną, poznawczą, rozwojową oraz teorie emocji i motywacji. Kurs wspomagany jest różnorodnymi materiałami audiowizualnymi (np. fragmentami filmów, debat, wywiadów, nagrań sesji psychoterapeutycznych). Studenci zachęcani są do samodzielnego zgłębiania wiedzy psychologicznej niezbędnej do efektywnego wykonywania zawodu nauczyciela.
Kurs omawia następujące zagadnienia:
Procesy grupowe
Agresja
Inteligencja i procesy pamięciowe
Teorie percepcji i motywacji
Emocje
Stres i radzenie sobie ze stresem
Procesy myślowe i mowa
Zagadnienia psychologii rozwojowej
Podstawowe zagadnienia psychologii międzykulturowej
Podstawowe zagadnienia psychologii klinicznej
Nakład pracy studenta:
30 godzin obecność na ćwiczeniach – 1.5 ECTS
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2026L: | W cyklu 2025L: |
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia
Założenia (opisowo)
Efekty kształcenia
Po zakończeniu kursu student zna i rozumie:
-zagadnienia autorefleksji i samorozwoju: zasoby własne w pracy nauczyciela – identyfikacja i rozwój, indywidualne strategie radzenia sobie z trudnościami, stres i nauczycielskie wypalenie zawodowe (B1.W5).
W zakresie umiejętności absolwent potrafi:
- obserwować procesy rozwojowe uczniów (B1.U1);
- obserwować zachowania społeczne i ich uwarunkowania (B1.U2);
- skutecznie i świadomie komunikować się (B1.U3);
- rozpoznawać bariery i trudności uczniów w procesie uczenia się (B1.U5);
- identyfikować potrzeby uczniów w rozwoju uzdolnień i zainteresowań (B1.U6);
- radzić sobie ze stresem i stosować strategie radzenia sobie z trudnościami (B1.U7);
- zaplanować działania na rzecz rozwoju zawodowego na podstawie świadomej autorefleksji i informacji zwrotnej od innych osób (B1.U8).
Kryteria oceniania
Egzamin końcowy oceniany według następującej skali:
60%-70% = 3
71%-76% = 3+
77%-83% = 4
84%-89% = 4+
90%-100% = 5
Literatura
Aronson E., Wilson T. D., Akert R. 2012. Psychologia społeczna. Poznań: Zysk i Sp.
Mietzel, G. 2015. Wprowadzenie do psychologii. GWP.
Nęcka E., Orzechowski J., Szymura B. 2016. Psychologia poznawcza. PWN.
Zimbardo, P., Gerrig, R. 2012. Psychologia i życie. PWN.