Literatura szwedzkojęzycznego obszaru językowego (C) - poz.2 3200-L2-LCS2

Po zakończeniu kursu student posiada znajomość (a) tła historycznego i społecznego omawianych epok, prądów intelektualnych oraz dzieł wiodących pisarzy; (b) charakterystycznych gatunków i odnoszących się do nich terminów literackich.

WIEDZA:

Po ukończeniu kursu student posiada:

- znajomość najważniejszych autorów i tekstów z historii literatury szwedzkiej od pisma runicznego do okresu romantyzmu r. (K_W01, S_W05, S_W09)
- uporządkowaną wiedzę dotyczącą charakterystyk poszczególnych okresów literackich (K_W02, S_W05, S_W09)
- uporządkowaną wiedzę o charakterystycznych cechach stylistycznych tekstów literatury szwedzkojęzycznej do 1870 r. (K_W04, S_W09)
- dodatkową wiedzę o najważniejszych zjawiskach społecznych, historycznych oraz kulturowych towarzyszących powstawaniu tekstów z danego okresu (K_W05, K_W10, S_W10)

UMIEJĘTNOŚCI:
Po ukończeniu kursu student jest w stanie:
- czytać i rozumieć teksty literatury wczesnej w języku szwedzkim (literatury staro- i średnioangielskiej w przekładzie na współczesny szwedzki) (K_U01, S_U01)
- samodzielnie lub pod kierunkiem wykładowcy zdobywać wiedzę z zakresu historii literatury szwedzkojęzycznej (K_U03, S_U02, S_U03)
- rozróżnić cechy literackie, stylistyczne i poetologicze w tekstach literackich poszczególnych okresów (K_U04, K_05, S_U05)
- formułować własne wnioski dotyczące interpretacji omawianych tekstów (K_U06, S_U08)

KOMPETENCJE SPOŁECZNE:
Po ukończeniu kursu student:
- potrafi pracować w grupie oraz współpracować z innymi i dyskutować nad uzyskanymi wnioskami z lektury wybranego tekstu literackiego (K_K01, S_K02, S_K04)
- jest przygotowany do samodzielnego pogłębiania i aktualizowania swojej wiedzy i umiejętności w zakresie historii literatury szewdzkojęzycznej (K_K03, S_K01)
- jest gotowy do samodzielnej pracy nad rozszerzeniem wiedzy z zakresu historii literatury szwedzkojęzycznej (K_K03, S_K03)
- jest świadomy różnic kulturowych istniejących między literaturą krajów szwedzkojęzycznych oraz Polską (K_K04, S_K06)
- docenia tradycję i dziedzictwo kulturowe anglojęzycznego obszaru językowego i ma świadomość odpowiedzialności za ich zachowanie (K_K05, S_K10)
- uczestniczy w życiu kulturalnym krajów szwedzkojęzycznych (K_K06, S_K10)
- posiada rozszerzone słownictwo w języku C (K_U10, S_U11)

FORMY NAUCZANIA
W przypadku braku możliwości prowadzenia zajęć w formie stacjonarnej zajęcia będą się odbywać przy użyciu narzędzi komunikacji na odległość,najprawdopodobniej Google Meet oraz innych zalecanych przez UW.

Kurs kończy się zaliczeniem na stopień z całości materiału - ustnym lub pisemnym.

Zaliczenie odbywa się w języku szwedzkim lecz oceniana jest wyłącznie wiedza, nie zaś umiejętności językowe studenta.

Dopuszczalne dwie nieobecności (w przypadku przekroczenia dopuszczalnego limitu dwóch nieobecności student powinien zwrócić się do wykładowcy z prośbą o wyznaczenie formy zaliczenia materiału z zajęć; jeśli nieobecności jest więcej niż 50%, stanowi to podstawę do niezaliczenia przedmiotu w świetle Regulaminu Studiów).

Ciesielski, Z., Dzieje kultur skandynawskiej. T. I. Od pradziejów do Oświecenia, Gdańsk 2016
Ciesielski, Z., Historia literatury szwedzkiej – zarys, Wrocław 1990
Lönnroth, L., Delblanc, S. (red.), Den svenska litteraturen, t. I. Från forntid till frihetstid, Stockholm 1987
Möller, D., Schiöler, N. (red.), Svensk poesi, Stockholm 2016
Olsson, B., Algulin, I., Litteraturens historia i Sverige, Stockholm 1987
Edda poetycka, tłum. A. Załuska-Strömberg, Wrocław 1986
Morawiec, J., Neubauer, Ł., Sagi islandzkie. Zarys dziejów literatury staronordyckiej, Warszawa 2015
Słupecki, L.P., Mitologia skandynawska w epoce wikingów, Kraków 2014
Olsson, B., Algulin, I., Litteraturens historia i Sverige, Studentlitteratur 2018

Podczas zajęć studenci mają obowiązek posiadać teksty i materiały źródłowe opracowane i dostarczone przez wykładowcę drogą elektroniczną.

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 3200-L2-LCS2 w USOSweb