Literatura hiszpańskojęzycznego obszaru językowego (C) 3200-L2-LCH

WIEDZA:
- zna najważniejsze kierunki i wybrane dzieła literatury hiszpańskiej i hispanoamerykańskiej (K_W04, K_W07),
- zna kontekst historyczno-kulturowy, w którym powstały omawiane dzieła literackie (K_W01, K_W05, K_W10);
- ma wiedzę o źródłach informacji na temat literatury hiszpańskiej i hispanoamerykańskiej (K_W01);
- zna i rozumie związki pomiędzy literaturą a pokrewnymi dziedzinami humanistycznymi i artystycznymi (K_W05);
- zna i rozumie terminologię stosowaną w literaturoznawstwie (K_W02).

UMIEJĘTNOŚCI:
- potrafi scharakteryzować najważniejsze kierunki i omówić wybrane dzieła literackie (K_U01, K_U04, S_U06),
- potrafi wypowiedzieć się na temat przeczytanego utworu (K_U06)
- czyta ze zrozumieniem, w oryginale, hiszpańskie i hispanoamerykańskie teksty literackie różnych epok (K_U02),
- rozpoznaje fragmenty tekstów reprezentatywnych dla omawianych epok (K_U02, K_U05),
- potrafi poddać analizie krytycznej przeczytany utwór lub jego fragment (K_U02)

KOMPETENCJE SPOŁECZNE:
- rozumie i docenia artystyczny i społeczno-kulturowy wymiar literatury (K_K05),
- rozumie różnorodność przejawów kultury w różnych obszarach geograficznych (K_K05)
- ceni tradycję i dziedzictwo kulturowe Hiszpanii i Ameryki Łacińskiej (K_K05),
- jest przygotowany do samodzielnego pogłębiania i aktualizowania swojej wiedzy K_K01, K_K06).

Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest aktywny udział w zajęciach, przedstawienie krótkiego referatu na temat jednego ze wskazanych dzieł dwudziestego wieku oraz pozytywny wynik egzaminów cząstkowych, podczas których studenci powinni się wykazać
zarówno wiedzą teoretyczną, jak i umiejętnością identyfikacji i omówienia poznanych tekstów literackich.

Ocena końcowa jest średnią ocen z dwóch egzaminów cząstkowych, które zostaną przeprowadzone odpowiednio po pierwszym i drugim semestrze.

Przyjęte zasady punktacji egzaminów:

60%-69% = 3
70%-79% = 3+
80%-84% = 4
85%-89% = 4+
90%-95% = 5
96%-100%=5!

Egzamin poprawkowy odbywa się na tych samych zasadach i w tej samej formie co egzamin w sesji właściwej.

Zasady współpracy ze studentami:
- Dopuszczalne są 2 nieusprawiedliwione nieobecności w semestrze. W przypadku więcej niż dwóch nieobecności, student może zaliczyć semestr po wykonaniu dodatkowych prac pisemnych.
- Przygotowanie do zajęć jest obowiązkowe.
- Wymagany jest aktywny udział w zajęciach.
- W drugim semestrze wymagany jest również aktywny udział w dyskusjach na platformie Moodle.

Pierwszy semestr (literatura hiszpańska):

· Alborg, J.L. (1999), Historia de la literatura española, Madrid, Gredos.
· Alvar, C., Mainer, J.C., Navarro, R. (2014), Breve historia de la literatura española, Madrid, Alianza Editorial.
· Beltrán, Vicenç (ed.) (2002), Poesía española 2. Edad Media y cancioneros, Barcelona, Crítica.
· Barros Lorenzo, R.; González Pino, A.M.; Freire Hermida, M. (2006), Curso de literatura, Madrid, Edelsa.
· Cabrales, J. M. y Hernández, G. (2009), Literatura española y latinoamericana 2. Del Romanticismo a la actualidad, Madrid, SGEL.
· Díez R., Miguel y Díez Taboada, Paz (2005), Antología comentada de la poesía lírica española, Madrid, Cátedra.
· González Pino, A.M.; Freire Hermida, M. (2007), Curso de Literatura. Libro del Profesor, Madrid, Edelsa.
· Gracia, J., Domingo Ródenas (2011), Historia de la literatura española 7. Derrota y restitución de la modernidad 1939-2010, Madrid, Crítica.
· Langa Pizarro, M. Mar (2004), Del franquismo a la postmodernidad: la novela española (1975-1999). Análisis y diccionario de autores. Universidad de Alicante.
· Menéndez Peláez, J. (coord.) (2005), Historia de la literatura española, Madrid, Everest.
· Monleón, J.B. (ed.) (1995), Del franquismo a la postmodernidad, Madrid, Akal.
· Ramoneda, A. (2001), Antología de la literatura española del siglo XX, Madrid, SGEL.
· Rey Hazas, Antonio y Marín, José María (2006), Antología de la literatura española hasta el siglo XIX, Madrid, SGEL.
· Rico, F. (dir.) (1980-2004), Historia y crítica de la literatura española, Barcelona, Crítica,
· Sanz Villanueva, S. (2008), Historia de la literatura española. El siglo XX. Literatura actual. Barcelona, Ariel.
· Tusón, V. (ed.) (2005), Antología de poesía barroca, Madrid, Anaya.

Drugi semestr (literatura hispanoamerykańska):

Barrera, Trinidad (coord.) (2008), Historia de la literatura hispanoamericana. Siglo XX, Cátedra, Madrid.
Bellini, Giuseppe (1997), Nueva historia de la literatura hispanoamericana, Castalia, Madrid.
Cabrales, José Manuel y Hernández, Guillermo (2009), Literatura española y latinoamericana 2. Del Romanticismo a la actualidad, SGEL, Madrid.
Calero Heras, José y Quiñonero Hernández, José, Literatura hispanoamericana (2010), Editorial Octaedro, Barcelona.
Donoso, José (1999), Historia personal del «boom», Alfaguara, Madrid.
Esteban, Ángel (2003), Literatura Hispanoamericana. Introducción y antología de textos, Editorial Comares, Granada.

Esteban, Ángel y Gallego, Ana (2009), De Gabo a Mario. La estirpe del boom, Espasa Calpe, Madrid.
González Echeverría, Roberto y Pupo-Walker, Enrique (eds.) (2006), Historia de la literatura hispanoamericana, I. Del descubrimiento al Modernismo, Gredos, Madrid.
Madrigal, Luis Íñigo (coord.)(2008), Historia de la literatura hispanoamericana, Tomos I, II, Cátedra, Madrid.
Oviedo, José Miguel (2007-2010), Historia de la literatura hispanoamericana, Tomos I-IV, Alianza, Madrid.
Sanz de Medrano Arce, Luis (coord.)(2001), Antología de la literatura hispanoamericana. Textos y comentarios, Tomo I, Verbum, Madrid.

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 3200-L2-LCH w USOSweb