Literatura hiszpańskojęzycznego obszaru językowego (B) - poz.2 3200-L2-LBH2

WIEDZA:
- zna najważniejsze kierunki i wybrane dzieła literatury hiszpańskiej i hispanoamerykańskiej (K_W04, K_W07),
- zna kontekst historyczno-kulturowy, w którym powstały omawiane dzieła literackie (K_W01, K_W05, K_W10);
- ma wiedzę o źródłach informacji na temat literatury hiszpańskiej i hispanoamerykańskiej (K_W01);
- zna i rozumie związki pomiędzy literaturą a pokrewnymi dziedzinami humanistycznymi i artystycznymi (K_W05);
- zna i rozumie terminologię stosowaną w literaturoznawstwie (K_W02).

UMIEJĘTNOŚCI:
- potrafi scharakteryzować najważniejsze kierunki i omówić wybrane dzieła literackie (K_U01, K_U04, S_U06),
- potrafi wypowiedzieć się na temat przeczytanego utworu (K_U06)
- czyta ze zrozumieniem, w oryginale, hiszpańskie i hispanoamerykańskie teksty literackie różnych epok (K_U02),
- rozpoznaje fragmenty tekstów reprezentatywnych dla omawianych epok (K_U02, K_U05),
- potrafi poddać analizie krytycznej przeczytany utwór lub jego fragment (K_U02)

KOMPETENCJE SPOŁECZNE:
- rozumie i docenia artystyczny i społeczno-kulturowy wymiar literatury (K_K05),
- rozumie różnorodność przejawów kultury w różnych obszarach geograficznych (K_K05)
- ceni tradycję i dziedzictwo kulturowe Hiszpanii i Ameryki Łacińskiej (K_K05),
- jest przygotowany do samodzielnego pogłębiania i aktualizowania swojej wiedzy K_K01, K_K06).

Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest aktywny udział w zajęciach oraz pozytywny wynik egzaminu, podczas którego studenci powinni się wykazać zarówno wiedzą teoretyczną, jak i
umiejętnością identyfikacji i omówienia poznanych tekstów literackich.

Przyjęte zasady punktacji egzaminów:

60%-69% = 3
70%-79% = 3+
80%-84% = 4
85%-89% = 4+
90%-95% = 5
96%-100%=5!

Egzamin poprawkowy odbywa się na tych samych zasadach i w tej samej formie co egzamin w sesji właściwej.

Zasady współpracy ze studentami:
- Dopuszczalne są 2
nieusprawiedliwione nieobecności w semestrze. W przypadku więcej niż dwóch nieobecności, student może zaliczyć semestr po wykonaniu dodatkowych prac pisemnych.
- Przygotowanie do zajęć jest obowiązkowe.
- Wymagany jest aktywny udział w zajęciach.

Drugi semestr (literatura hispanoamerykańska):

Barrera, Trinidad (coord.), Historia de la literatura hispanoamericana. Siglo XX, Cátedra, Madrid 2008.
Bellini, Giuseppe, Nueva historia de la literatura hispanoamericana, Castalia, Madrid 1997.
Donoso, José, Historia personal del "boom", Alfaguara, Madrid 1999.
Esteban, Ángel y Gallego, Ana, De Gabo a Mario. La estirpe del boom, Espasa Calpe, Madrid 2009.
González Echeverría, Roberto y Pupo – Walker, Enrique (eds.), Historia de la literatura hispanoamericana, I. Del descubrimiento al
Modernismo, Gredos, Madrid 2006.
Madrigal, Luis Íñigo (coord.), Historia de la literatura hispanoamericana, Tomos I, II, Cátedra, Madrid 2008.
Marco, Joaquín, Literatura hispanoamericana: del modernismo a nuestros días, Espasa Calpe, Madrid 1987.
Oviedo, José Miguel, Historia de la literatura hispanoamericana 4. De Borges al presente, Alianza, Madrid 2001.
Sanz de Medrano Arce, Luis (coord.), Antología de la literatura hispanoamericana. Textos y comentarios, Vol. I, Verbum, Madrid 2001.
Ewa Łukaszyk, Nina Pluta, Historia literatur iberoamerykańskich
Tomasz Pindel, Realizm magiczny
Donald L. Shaw, Nueva narrativa hispanoamericana
Joaquin Marco, Jordi Gracia (eds. ), La llegada de los bárbaros
Villanueva, Darío y Vina Liste, José María, Trayectoria de la novela hispanoamericana actual. Del realismo mágico a los años ochenta,
Madrid, Espasa-Calpe, 1991.

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 3200-L2-LBH2 w USOSweb